Ghidul Școlii 2014

În curând - Ghidul Școlii 2014 - o nouă ediție, variantă îmbunătățită a cărui cuprins se desfășoară pe aprox. 400 pagini cu informații utile pentru desfășurarea activității liderilor de sindicat, directorilor, secretarilor și administratorilor din învățământul preuniversitar.

Preț: 37 lei + taxa expediere curier

Pentru informații și comenzi :

Email: ghidulscolii@gmail.com  (numărul de exemplare,numele și adresa de livrare,nr.contact)

telefon: 0754 395066

Din Cuprins:

• DOSARUL PERSONAL DE INCADRARE SI SALARIZARE
• STABILIREA SALARIULUI DE INCADRARE
• SALARIUL DE BAZA
• ALTE SPORURURI ADAOSURI SI INDEMNIZATII
• PLATA CU ORA
• CUMULUL DE FUNCTII
• MUNCA SUPLIMENTARA
• CONCEDII ODIHNA
• CONCEDII FARA PLATA
• CONCEDII MEDICALE
• CONTRIBUTII
• IMPOZIT
• PENSIONAREA
• ANGAJAREA SI PROMOVAREA PERSONALULUI
• EVALUAREA PERSONALULUI
• FORMAREA SI PERFECTIONAREA PERSONALULUI
• CONDITII ANGAJARE, NORMARE PERSONAL
• CONTRACTUL DE MUNCA
• REGISTRUL GENERAL DE EVIDENTA A SALARIATILOR
• PLATA PROIECTE SI VENITURI PROPRII
• PLATA HOTARIRI JUDECATORESTI
• DECONTAREA CHELTUIELILOR DE DEPLASARE
• COMITETUL DE PARINTI
• FORMATIUNI DE STUDIU
• CONSILIUL DE ADMINISTRATIE SI CONSILIUL PROFESORAL
• MANUALE SCOLARE
• ARHIVAREA DOCUMENTELOR
• EURO 200
• BANI DE LICEU
• RECHIZITE SCOLARE
• BURSA PROFESIONALA
• BURSE SCOLARE
• REGULAMENTUL ACTELOR DE STUDII
• DECONTARE TRANSPORT ELEVI
• DECONTARE TRANSPORT PERSONALUL DIN INVATAMINT
• TRANSFERUL SAU VALORIFICAREA BUNURILOR
• INCHIRIEREA BUNURILOR
• BAZA MATERIALA A INVATAMINTULUI PREUNIVERSITAR
• INVENTARIEREA PATRIMONIULUI
• RECEPTIA LUCRARILOR
• GESTIUNI,GESTIONARI
• ACHIZITII PUBLICE
• CONTROLUL INTERN
• TRANSFERUL ELEVILOR
• ATRIBUTII DIRECTOR,DIRECTOR ADJ
• FINANTAREA UNITATILOR
• TRANSPORTUL ELEVILOR CU MICROBUZELE SCOLARE
• STRUCTURA SISTEMULUI NATIONAL DE INVATAMINT
• ANGAJAREA, LICHIDAREA, ORDONANTAREA SI PLATA CHELT
• ELABORAREA, APROBAREA SI EXECUTIA BUGETULUI
• DOCUMENTE CONTABILE
• CLASIFICATIA ECONOMICA A CHELTUIELILOR

Pentru informații și comenzi :

Email: ghidulscolii@gmail.com  

telefon: 0754 395066

Raspuns Parlamentul European- modificare Legea Dialogului Social

Raspunsul il gasiti AICI

Definitivat si Titularizare 2012

Modelul-cadru de structură de subiect şi de barem de evaluare pentru examenul naţional de acordare a definitivării în învăţământ se găseşte aici
 Modelul-cadru de structură de subiect şi de barem de evaluare pentru examenul de titularizare se găseşte aici

Pagina de web  DEFINITIVAT 2012

Raportul de activitate la Ministerul Educatiei in cele 45 de zile de interimat

Am postat pe siteul MECTS (AICI) raportul de activitate de la Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului.
Va las pe fiecare dintre dumneavoatra sa comentati daca a fost mult sau daca a fost putin, daca a fost rau sau daca a fost bine.
Multumesc pentru sprijin.

Resping ferm încercările de politizare a ordinului privind reorganizarea CNATDCU

Găsiți Aici  Poziţia oficială a Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului referitoare la Decizia C.N.A.T.D.C.U. nr. 5937/29.06.2012 din şedinţa din 29 iunie

Este păcat ca unii nu știu ce atribuții au.

Am asistat astăzi la unul dintre cele mai interesante aspecte de la preluarea mandatului de la MECTS.
Poate că, fiind a 45-a zi, aşa trebuia să fie.Suprapunerea a două evenimente a dus la crearea unei stari de confuzie totală.

1. Puțini știau că acest C.N.A.T.D.C.U---- NU ARE ATRIBUȚII DECÂT PENTRU TEZELE DE DOCTORAT SUSȚINUTE PUBLIC DUPA 4 APRILIE 2012 (conform ordinului ministrului BABA din martie 2012). 
(Un ordin împotriva LEGII   Nr. 206 din 27 mai 2004 - art 5 care spune ca acest atribut este al Comisiei Naționale de Etică- mai precis se dau aceleași atribuții unor  organisme diferite!!!!!)

Grav este că membrii acestei comisii nu știau de existența acestui ordin. Mai exact nu își cunoșteau propriul Regulament de functionare (Ordinul 3504 din 12 martie 2012- semnat de ministrul Constantin Baba) în care  la art 2 se precizează: "Regulamentul prevazut la art. 1 se aplica pentru validarea tezelor de doctorat sustinute public dupa intrarea in vigoare a prezentului ordin." - adica dupa 4 aprilie 2012- Monitorul Oficial 226 din 4 aprilie 2012 (M. Of. 226/2012)

2. Un alt aspect sesizat astăzi a fost legat de întrunirea cvorumului acestui consiliu, care presupunea prezența a 14 persoane. Sper că președintele academician al acestei comisii stie să calculeze procentul de  2/3 din 20 persoane membre (tot domnul ministru Baba a aprobat in mai 2012 aceasta componenta cu 20 de persoane). 
În cazul de față vorbim totuși de persoane și nu cred că era nevoie de 13,33 persoane, adică fracțiuni de persoane.TOATE DECIZIILE DE AZI AU FOST LUATE FĂRA CVORUM, ceea ce înseamnă că sunt NULE DE DREPT. Nu știu câte au fost. La MECTS a fost depusa doar aceasta. Putin ciudat.

Din această comisie fac parte niste oameni extraordinari, fapt pe care l-am sesizat în urma discuției la care am participat, dar din păcate prin decizia pe care a luat-o astăzi președintele acesteia, a fost aruncat in derizoriu întregul for academic.  Regret că nu am avut cunoștință  de intenția pe care o avea de a lua această decizie, poate reușeam sa  fac cunoscute membrilor acestei comisii reglementările legale și se evita această situație.  Aștept ca stenograma discuției purtate să fie făcută public și să confirme acest aspect.

Motivele pentru care am emis joi ordinul sunt:

• Până în prezent, aproximativ 25% din Consiliul General era format din membri ai Universităţii Bucureşti (5 din 20). De asemenea, în restul componenţei Consiliului General se regăseau reprezentate un număr restrâns de unităţi de învăţământ superior, reglementare care a trezit nemulţumire în multe zone ale mediului academic din România.
• Am considerat că este absolut necesară o reprezentare mai largă (maximum 45 de membri) a mediului universitar în cadrul Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare, atât din punct de vedere al unităţilor de învăţământ, cât şi din punct de vedere al specializării celor care ocupă locurile din acest for. Menţionez că intentionez ca membrii actuali ai Consiliului General sa îşi păstreaze această calitate si sa avem si membri din universitatile din strainatate.

Gesturile de astăzi ale unor membri din Consiliul General al CNATDCU sunt politice, fără nici o relevanţă ştiinţifică, fapt care a dus la dorinţa altor membri din acest Consiliu General de a boicota, prin absenţă, astfel de gesturi.Prin atitudinea lor, unii membri ai Consiliului General al CNATDCU au riscat compromiterea acestei instituţii.


Pentru informare:
 Documente referitoare la atribuţiile şi componenţa Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare (C.N.A.D.T.C.U.) 
Precizări cu privire la atribuţiile celor două consilii din subordinea MECTS 

Trist este că nu stiu cei care profesează de ani buni în invățământul universitar. Eu, în 45 de zile, am fost nevoit să le învăț și acum să le ”predau” anumitor președinți de comisii care nici nu știu ce atribuții au.
Acum inteleg de ce nu a fost capabil presedintele C.N.A.D.T.C.U sa ofere un raspuns la:

Adresa MECTS nr 10118 din 21.06.2012 catre CNADCTU

Ordinul 3504 din 12 martie 2012 (Ordinul 3504/2012) publicat in Monitorul Oficial 226 din 4 aprilie 2012 (M. Of. 226/2012)

   Art. 1. -Se aproba Regulamentul de functionare a Consiliului National de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare in vederea validarii tezelor de doctorat, prevazut in anexa care face parte integranta din prezentul ordin.

   Art. 2. - Regulamentul prevazut la art. 1 se aplica pentru validarea tezelor de doctorat sustinute public dupa intrarea in vigoare a prezentului ordin.

   Art. 3. -La data intrarii in vigoare a prezentului ordin se abroga Ordinul ministrului educatiei si cercetarii nr. 4.826/2004 de aprobare a sistemului de evaluare privind conferirea titlului stiintific de doctor si acordarea distinctiei de doctorat*).

   ___________

   *)Ordinul ministrului educatiei si cercetarii nr. 4.826/2004 nu a fost publicat in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I.

   Art. 4. -Consiliul National de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare, Unitatea Executiva pentru Finantarea Invatamantului Superior, a Cercetarii, Dezvoltarii si Inovarii (UEFISCDI) si institutiile organizatoare de studii universitare de doctorat/institutiile organizatoare de doctorat vor duce la indeplinire prevederile prezentului ordin.

ANEXA - Regulamentul de functioanre -  

Pentru cei care stau prost cu memoria (în special marii artizani ai LEN)
Ordonanta 28 din 31 august 2011 (Ordonanta 28/2011)pentru modificarea si completarea Legii nr. 206/2004 privind buna conduita in cercetarea stiintifica, dezvoltarea tehnologica si inovare (art 4 in special)
 

Adresa nr 10118 din 21.06.2012 catre CNADCTU

Către, Consiliul general al C.N.A.T.D.C.U.

În atenția Domnului Președinte, Academician Marius ANDRUH


Prin prezenta, în baza Art. 18 din O.M.E.C.T.S. nr. 3.759/09.02.2011, privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare şi a structurii acestuia,

Având în vedere faptul că una dintre preocupările de bază ale ministerului o reprezintă eficiența și efectele pe care le au asupra sistemului de învățământ aplicarea noilor reglementări privind organizarea și funcționarea C.N.A.T.D.C.U., vă rugăm să ne comunicați, în scris, la cabinetul ministrului, până marți 28.06.2012, ora 12.00, următoarele:

1. Raport privind resursa umană pentru activitățile didactice și de cercetare din învățământul superior, în baza unor indicatori specifici, conf. Art. 219,

alin. (1), lit. d) din Legea nr. 1/2011 și a art. 3, lit. h) din O.M.E.C.T.S. nr. 3.759/09.02.2011;

2. Numărul controalelor efectuate în universități, privind modul de desfășurare a concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice și de cercetare, conform

Art. 219, alin. (1), lit. c) din Legea nr. 1/2011 și a art. 3, lit. g) din O.M.E.C.T.S. nr. 3.759/09.02.2011;

3. Poziția conducerii C.N.A.T.D.C.U. referitoare la criteriile de validare a tezelor de doctorat, aprobate prin ordin de ministru pentru doctoranzii cu susținere financiară din fonduri structurale, care sunt în faza finală de redactare a tezei, dar care nu au avut specificate, în contractul încheiat la intrarea în școala doctorală, noile criterii de evaluare;

4. Numărul sesizărilor primite și analizate – pe domenii – privind nerespectarea standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv cu privire la existența plagiatului, în cadrul unei teze de doctorat, indiferent de data susținerii acesteia. La acest punct, vă rugăm să cuprindeți și propunerile de măsuri făcute către minister, în conformitate cu Art. 27 din O.M.E.C.T.S. nr. 3.504/12.03.2012 privind aprobarea Regulamentului de funcționare a C.N.A.T.D.C.U., în vederea validării tezelor de doctorat;

5. Numărul atestatelor de abilitare acordate din totalul tezelor de abilitare evaluate, conf. Art. 300 din Legea nr. 1/2011;

6. Numărul tezelor de doctorat invalidate – pe domenii – menționând principalele abateri de la standardele de calitate;

7. Numărul tezelor de doctorat analizate – pe domenii – de la data intrării în drepturi a noilor reglementări (9 februarie 2011), din care, numărul deciziilor de validare acordate atât după vechile criterii, cât și după cele actuale (conform Art. 168 din legea nr. 1/2011);

8. Datele la care au avut loc ședințele Consiliului general al C.N.A.T.D.C.U. din perioada 09.02.2011 – 31.05.2012 și listele de prezență;

9. Propuneri pentru acţiunile necesare îmbunătăţirii activităţii C.N.A.T.D.C.U., rezultate ca urmare a monitorizării şi a controalelor menţionate anterior.





Cu deosebită considerație,


Ministru,

Liviu – Marian POP

Întâlnirea de lucru dintre premierul Victor Ponta şi conducerea Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului

Ministrul interimar al educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului, Liviu Pop, alături de secretarii de stat din Ministerul Educaţiei, Stelian Fedorca şi Gigel Paraschiv şi directorii generali din MECTS au avut o întâlnire de lucru, vineri, 18 mai, la sediul ministerului cu premierul României, Victor Ponta. Subiectele discutate în cadrul întâlnirii au vizat teme de actualitate din domeniul educaţiei: înscrierea în clasa pregătitoare, testele naţionale şi examenul de bacalaureat.La finalul întâlnirii, primul-ministru Victor Ponta a declarat că educaţia reprezintă, din punctul său de vedere un domeniu prioritar, alături de cel al sănătăţii, manifestându-şi totodată sprijnul pentru aceste domenii importante: „Am intenţionat să cunosc direct cum stă situaţia şi să dau un mesaj foarte clar. Pentru mine, cele două domenii esenţiale ale oricărui stat modern le reprezintă sănătatea şi educaţia şi, în ceea ce mă priveşte, acord toată atenţia şi tot sprijinul pe care funcţia de prim-ministru mi-l garantează pentru buna desfăşurare a activităţii în aceste două domenii esenţiale. Nu există nimic mai important decât educaţie şi sănătate pentru o societate modernă, nu există nimic mai important pentru România în acest moment.” a afirmat primul-minstru, Victor Ponta.De asemenea, premierul s-a referit şi la fenomenul violenţei din şcoli, fenomen din ce în mai frecvent în ultimele zile: „Nu este nimic mai grav pentru un părinte decât să îşi trimită copilul la o şcoală cu teama că va fi agresat, lovit, ucis. Sistemul de supraveghere cu camere nu are doar rolul de a preîntâmpina frauda în cazul diverselor examene, ci sper că va avea şi un efect pozitiv în intimidarea celor care eventual comit astfel de fapte, în prinderea imediată şi sancţionarea celor vinovaţi”, a declarat Victor Ponta.La rândul său, ministrul interimar al Educaţiei, Liviu Pop, a reafirmat că prioritatea zero pentru Ministerul Educaţiei în perioada imediat următoare rămâne buna organizare şi desfăşurare a examenelor naţionale şi a examenului de bacalaureat, ceea ce necesită o implicare serioasă pentru recuperarea tuturor termenelor pierdute.

16 mai 2012 Conferinta de presa sediu MECTS

Azi,16 mai 2012,  voi sustine o conferinta de presa la sediul MECTS.
Ora la care se va desfasura o voi comunica in cel mai scurt timp posibil.
Multumesc pentru intelegere

14 mai o zi plina

Ordinea de zi a comisiei de dialog social din data de 14 mai 2012, ora 14.00, sala 205

1.     Planul naţional privind locurile de muncă;

 2.     Prezentarea Programului de Guvernare 2012 - Capitolului 14 - Muncă, Familie şi Protecţie Socială;

 3.     Diverse

4.     Ordonaţă de Urgenţă privind stabilirea unor măsuri de restituire a unor contribuţii de asigurări sociale de sănătate

5.     Ordonaţă de Urgenţă privind aprobarea unor măsuri pentru recuperarea reducerilor salariale

Revenire salariala 8% in 1 iunie si 7,4% in 1 decembrie Detalii Aici
Dimineata grup tehnic pentru proiectul Planului national privind locurile de munca
Intalnire cu Ministrul Educatie pe marginea temelor pe care le-ati ridicat si dumneavoastra AICI
Va multumesc pentru idei si comentarii. Sper sa reusesc sa raspund asteptarilor fiecaruia dintre dumneavoastra.

O emisiune TV cu privire la DIalogul Social o gasiti AICI
Si un interviu la Ziare.com AICI

15 martie - start pentru gradatiile de merit si restrangerile de activitate

In data de 15 martie au loc sedintele publice pentru restrangere de activitate.
Tot in 15 martie incep depunerile dosarelor pentru gradatie de merit. Practic inspectoratele scolare trebuiau sa aiba postate public fisele. Nu toate au reusit acest lucru.

In acelasti timp, in stilul consacrat, MECTS continua "dialogul social mut" in urma caruia emite o adresa care completeaza Ordinul de ministru privind mobilitatea. 

Adresa MECTS 22439 din 14.03.2012 privind activitatea de mobilitate si a concursului - 2012 o gasiti  AICI

E buna sau nu ea completeaza un calendar de mobilitate
Retinem din aceasta adresa ca scolile hotarasc in Consiliu de Administratie, pana in 28 martie, daca organizeaza concursul de ocupare a posturilor individual, in consortiu sau in asociatie temporara.
Probele scrise se vor desfasura in data de 2 august 2012.

Sondaj FSLI privind clasa pregatitoare

AICI gasiti intrebarile la sondajul pe care l-a initiat Federatia Sindicatelor Libere din Invatamant cu privire la Clasa Pregatitoare.
Va multumesc anticipat pentru acest raspuns.
Perioada de raspuns este 21-27 februarie 2012.
Marti 28 februarie vom face publice rezultatele

Pana atunci..penibilitatea MECTS e maxima:
- ORDIN nr. 3064/19.01.2012 pentru aprobarea Metodologiei privind cuprinderea copiilor în clasa pregătitoare și în clasa I pentru anul școlar 2012-2013 și a Calendarului înscrierii
dupa care
-NOTA nr. 28766/08.02.2012
- NOTA nr. 29931/16.02.2012
- NOTA nr. 29941/16.02.2012
- NOTA nr. 30159/17.02.2012 

Adica ce visa secretarul de stat noaptea scria a doaua zi. 
 
- 

echivalarea studiilor

Rugaminte pentru cei care aveti particularitati: un email pe fsli@fsli.ro pentru a va raspunde oficial conducerea FSLI. Multumesc pentru intelegere

Echivalări conform OMECTS 5484/2011 si OMECTS 5553/2011

Pe 28 dec. 2011 (în M.O. nr. 929 ) a apărut OMECTS 6563 care stabileşte Calendarul activităţilor de echivalare a studiilor conform OMECTS 5553/2011, pentru profesorii-SSD şi institutori,  (ANEXA1)  şi conform OMECTS 5484/2011 pentru învăţători, educatoare, antrenori şi maiştri (ANEXA2) . În urma acestui ordin cadrele didactice care vor beneficia de echivalare vor primi atestatele şi toate drepturile ce decurg din acestea după 01 noiembrie 2012.

 Găsiţi AICI Ordinul şi ANEXELE 1 şi 2!

Mai precis doar in noiembrie 2012 se vor putea plati salariile..CURATA CAMPANIE ELECTORALA 

In perioada 05-23.12.2011, se depun la ISJ Maramures, cam. 7, inspector scolar Vele Liviu, dosarele pentru echivalarea studiilor conform Metodologiilor aprobate prin OMECTS 5553/ 2011 si OMECTS 5484/ 2011. Pentru sugestii, informatii privind perfectionarea cadrelor didactice va rugam sa va adresati la e-mail: liviu.vele@yahoo.com ACTELE NECESARE LE GASITI AICI (1) Intră în sistemul de recunoaştere şi echivalare a competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal şi informal numai cadrele didactice calificate care îndeplinesc următoarele condiţii minimale: a) în învăţământul preşcolar, preşcolar special, primar, primar special, precum şi în palatele şi cluburile copiilor, educatoarele, educatorii, institutoarele, institutorii, educatoarele de sprijin, educatorii de sprijin, învăţătorii, învăţătoarele, învăţătorii-educatori, învăţătorii itineranţi/de sprijin, absolvenţi/absolvente cu diplomă ai liceului pedagogic sau ai unei şcoli postliceale pedagogice acreditate/autorizate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiţii: - sunt titulari/titulare sau sunt încadraţi/încadrate prin suplinire în învăţământul preuniversitar la data solicitării; - Copie a deciziei de încadrare pentru anul şcolar 2011-2012 certificată „conform cu originalul”de directorul şcolii - nu au fost sancţionaţi/sancţionate disciplinar şi au obţinut calificativul "Foarte bine" în ultimii 2 ani şcolari încheiaţi, respectiv calificativul parţial "Foarte bine" în anul şcolar în care solicită recunoaşterea; - Adeverinţă eliberată de conducerea şcolii. - au obţinut cel puţin definitivarea în învăţământ la data solicitării; - Copii certificate „conform cu originalul”de directorul şcolii a certificatelor de definitivat, gradul didactic II, I. - deţin avizele şi atestatele necesare pentru ocuparea postului didactic la data solicitării, conform Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar; - Copii certificate „conform cu originalul”a avizelor/atestatelor, unde este cazul - au participat la programe de formare continuă sau perfecţionare, avizate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului în ultimii 5 ani, în specialitate, didactica specialităţii sau în domeniul psihopedagogiei; - Copii certificate „conform cu originalul”de directorul şcolii a certificatelor/ atestatelor de formare continuă şi a suplimentelor descriptive ale acestora. b) în învăţământul gimnazial special şi şcolile de arte şi meserii din învăţământul special, în învăţământul liceal şi postliceal, la anul de completare, precum şi în palatele şi cluburile copiilor şi elevilor, maiştrii-instructori, absolvenţi cu diplomă ai unei şcoli de maiştri sau ai unei şcoli postliceale acreditate/autorizate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiţii: - sunt titulari sau sunt încadraţi prin suplinire în învăţământul preuniversitar la data solicitării; ; - Copie a deciziei de încadrare pentru anul şcolar 2011-2012, certificată „conform cu originalul”de directorul şcolii - au finalizat liceul cu diplomă de bacalaureat; - Copie certificată „conform cu originalul”de directorul şcolii a diplomei de studii - deţin atestatul de formare psihopedagogică; - Copie certificată „conform cu originalul”de directorul şcolii a certificatului/ documentului care atesta parcurgerea modulului de pregatire psihopedagogică - nu au fost sancţionaţi disciplinar şi au obţinut calificativul "Foarte Bine" în ultimii 2 ani şcolari încheiaţi, respectiv calificativul parţial "Foarte Bine" în anul şcolar în care solicită recunoaşterea; - Adeverinţă eliberată de conducerea şcolii - au obţinut cel puţin definitivarea în învăţământ la data solicitării; - Copii certificate „conform cu originalul”de directorul şcolii a certificatelor de definitivat, gradul didactic II, I. - deţin avizele şi atestatele necesare pentru ocuparea postului didactic la data solicitării, conform Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar; - Copii certificate „conform cu originalul”a avizelor/atestatelor, unde este cazul - au participat la programe de formare continuă sau perfecţionare, avizate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului în ultimii 5 ani, în specialitate, didactica specialităţii sau în domeniul psihopedagogiei; Copii certificate „conform cu originalul”de directorul şcolii a certificatelor/ atestatelor de formare continuă şi a suplimentelor descriptive ale acestora. c) în cluburile sportive şcolare şi în palatele şi cluburile copiilor şi elevilor, antrenorii, absolvenţi cu diplomă ai unei şcoli postliceale autorizate/acreditate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiţii: - sunt titulari sau sunt încadraţi prin suplinire în învăţământul preuniversitar la data solicitării; - Copie a deciziei de încadrare pentru anul şcolar 2011-2012 certificată „conform cu originalul”de directorul şcolii - au finalizat liceul cu diplomă de bacalaureat; - Copie certificată „conform cu originalul”de directorul şcolii a diplomei de studii - deţin atestatul de formare psihopedagogică; - Copie certificată „conform cu originalul”de directorul şcolii a certificatului/ documentului care atesta parcurgerea modulului de pregatire psihopedagogică - nu au fost sancţionaţi disciplinar şi au obţinut calificativul "Foarte Bine" în ultimii 2 ani şcolari încheiaţi, respectiv calificativul parţial "Foarte Bine" în anul şcolar în care solicită recunoaşterea; -Adeverinţă eliberată de conducerea şcolii - au obţinut cel puţin definitivarea în învăţământ la data solicitării; - Copii certificate „conform cu originalul”de directorul şcolii a certificatelor de definitivat, gradul didactic II, I. - deţin avizele şi atestatele necesare pentru ocuparea postului didactic la data solicitării, conform Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar; - Copii certificate „conform cu originalul”a carnetului de antrenor, vizat la zi, cu ultima avansare in categorie. - au participat la programe de formare continuă sau perfecţionare, avizate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului în ultimii 5 ani, în specialitate, didactica specialităţii sau în domeniul psihopedagogiei. - Copii certificate „conform cu originalul”de directorul şcolii a certificatelor/ atestatelor de formare continuă şi a suplimentelor descriptive ale acestora. (2) Învăţătorii/Institutorii din palatele şi cluburile copiilor, antrenorii şi maiştrii-instructori care îndeplinesc condiţiile prevăzute la alin. (1) susţin şi o probă practică/orală eliminatorie de profil. Rezultatul probei practice/orale eliminatorii în profilul postului se consemnează prin "admis" sau "respins". La aceste probe nu se admit contestaţii, hotărârea comisiei de concurs rămânând definitivă. (3) Pentru palatele şi cluburile copiilor/Palatul Naţional al Copiilor, proba practică de profil se desfăşoară în specialitatea postului conform anexei nr. 3 din metodologie (4) Pentru maiştrii-instructori, proba practică de profil se desfăşoară în specialitatea postului conform anexei nr. 4 din metodologie (5) Pentru antrenorii din cluburile sportive şcolare, proba practică de profil se desfăşoară în specialitatea postului conform anexei nr. 5 din metodologie.

Metodologie de miscare de personal 2012

Pentru ca ii pasa de angajatii din invatamant, FSLI pune la dispozitia acestora forma electronica a Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar în anul școlar 2012-2013 - Anexa OMECTS 5560/2011    forma achizitionata de la Monitroul Oficial.

Ministerul Educatie nu este interesat de acest aspect, de aceea am creeat un folder cu toate Metodologiile de aplicare a LEN pe site-ul www.fsli.ro 

Acestea pot fi comentate pe forumul federatiei : FORUM FSLI

Conducerea FSLI sta in continuare la dispozitia membrilor de sindicat prin rubrica INTREABA PRESEDINTELE FSLI unde va raspunde cu promptitudine la intrebarile dumneavoastra.

Stim ca impreuna trebuie sa imbuntatim si LEN si metodologiile de aceea asteptam in continuare propuneri de la dumneavoastra la ADRESA DE CONTACT A FSLI 

Pentru ca e la moda am creeat si pagina de FACEBOOK FSLI ROMANIA , 
Va astept si pe pagina mea publica Liviu Marian Pop

Externalizare servicii de curatenie in Baia Mare

Una dintre intentiile Primariei Baia Mare a fost aceea de a externaliza o parte dintre serviciile prestate de personalul nedidactic.
Marti 15 noiembrie 2011 la ora 17.00 la Centrul Milenium din Baia Mare are loc intalnirea Primarului Municipiului Baia Mare, domnul Catalin Chereches, cu personalul nedidactic din BAIA MARE.
Vineri am avut o intalnire cu domnul primar si am cazut de acord cu domnul Primar ca in ceea ce priveste unitatile scolare din Baia Mare sa se faca urmatoarele lucruri:
a) Primaria sa asigura paza si securitatea tuturor unitatilor scolare cu firma de specializata (nu sunt afectate unitatile care au angajati paznici);
b) Primaria sa asigure prin firma specializata intretinerea curtilor, terenrilor de sport, spatiilor de joaca a tuturor unitatilor scolare din municipiul Baia Mare;
c) Primaria sa asigure materiale pentru intretinere, tinuta standart pentru serviciu a personalului nedidactic, etc la nivelul tuturor unitatilor scolare din Baia Mare.
d) Primaria cauta solutii pentru decontarea navetei personalului nedidactic precum si a abonamentului pe mijloacele de transport a intregului personal din Baia Mare.
Alte detalii in cadrul acestei intalniri.
Detalii suplimentare Oros Petrica responsabil nedidactic 0749112200

Cursuri mentor si formator autorizate CNFPA

Stimati colegi in OMECTS 5549 privind selectia cadrelor didactice pentru constituirea corpului national de experti la

fisa de evaluare a portofoliului la cap 3 se acorda pentru cursurile formator 7p si mentor 7p.

Daca doriti sa faceti aceste cursuri pentru membri dvs de sindicat avem aceasta posibilitate.

Programe de formare oferite:

Formator  Cod COR 241205
Mentor     Cod COR 235902

precum si

Delegat sindical naţional Cod COR 114207
Delegat sindical de intreprindere Cod COR 419003
Inspector resurse umane  Cod COR 342304
Metodist   Cod COR 214906 – în curând

Toate aceste cursuri sunt autorizate CNFPA, cu durata de 60 ore, participanţii obţinând certificate de absolvire însoţite de suplimentul descriptiv aferent, recunoscute la nivel naţional conform OUG 129/2000 republicata, de către Ministerul Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale şi Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.

Programele de formare  oferite au avantajul că sunt foarte accesibile, taxa fiind de 175 de lei.

Din aceasta taxa reusim sa acoperim formatorii- care pot fi si de la dvs din organizatie-, birotica- care permite o economie si ptr organizatia dvs-, suport curs, taxa evaluatori, cheltuieli organizare sala si examen, taxa eliberare certificat, etc.

In curand vom avea si cursul de mentor cu 25 de credite MECTS la pretul de 450 de lei. Dar pe aceasta tema vom reveni.

Detalii suplimentare prin email  la sindicatul afiliat la FSLI din judetul/sectorul  http://www.fsli.ro/harta.html  sau carmen_cj2000@yahoo.com,
Toate cele bune

AUDIERE PUBLICA Durata studiilor în învăţământul liceal scade de la 4 la 3 ani. Creştem astfel calitatea în educaţie?

Grupul de iniţiativă „Lobby pentru Cluj”, Sindicatul Liber al Învăţământului Preuniversitar Clujean şi Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ organizează joi, 3 noiembrie 2011, ora 14.00, la Hotel Victoria din Cluj-Napoca, o audiere publică cu candidaţii la funcţile administratiei locale din cadrul alegerilor locale din 2012.
 Invităm cetățenii, organizațiile neguvernamentale și alte organizații să-și exprime în scris punctul de vedere cu privire la tema " Durata studiilor în învăţământul liceal scade de la 4 la 3 ani. Creştem astfel calitatea în educaţie?". Scopul audierii publice este prezentarea unor soluţii în ceea ce priveste invatamantul liceal raspunzand la următoarele întrebări majore:

Invităm cetățenii, organizațiile neguvernamentale și alte organizații să-și exprime în scris punctul de vedere cu privire la tema " Durata studiilor în învăţământul liceal scade de la 4 la 3 ani. Creştem astfel calitatea în educaţie?". Scopul audierii publice este prezentarea unor soluţii în ceea ce priveste invatamantul liceal raspunzand la următoarele întrebări majore:

            ● Cum credeti că putem creşte calitatea în educaţie? Revenind la cei 4 ani de liceu? Păstrând structura actuală, de 3 ani, dar regândind structura Curriculei Naţionale

            ● Cum vor fi afectate competenţele generale, conţinuturile şi aptitudinile pe care le reglementează programele scolare prin diminuarea unui an din ciclul liceal?

            ● Cum ar putea contribui administratia locala si invatamantul universitar la cresterea calitatii invatmantului liceal, in noul contex al Legii Educatiei Nationale?

            ● Cum ar putea fi motivaţi profesorii să se implice în acest dificil proces de schimbare, ştiind că meseria de profesor nu mai este atât de atractivă? Cine ar avea capacitatea de a-i forma si consilia pe profesori în această direcţie?

Audierea publică, ca formă de consultare publică, urmărește colectarea de opinii, soluții și probleme de la cetățenii comunității și sintetizarea acestora într-un raport efectuat de experți independenți. Un astfel de exercițiu democratic întărește comunitatea și contribuie la realizarea unor politici publice potrivite acesteia.

Depunerea depoziției (opiniei) scrise le va permite și înscrierea pentru susținerea publică de 2 minute, în cadrul audierii publice, a punctelor de vedere exprimate şi în depoziţia transmisă organizatorilor. Termenul limită pentru primirea depoziţiilor este data de 2 noiembrie 2011. Depoziţiile nu trebuie să depăşească 2 pagini A4 şi vor conţine informaţii, argumente şi/sau date statistice care susţin/ întăresc punctul de vedere al celui care depune depoziţia.

Important de reţinut: doar cei care depun depoziţia în scris pot să îşi susţină opinia public, în cadrul audierii publice din 21 septembrie. Cei care nu doresc să ia cuvântul în cadrul audierii publice, pot depune doar depoziţia în scris – aceasta va fi analizată de către comisia de experţi şi va contribui la realizarea raportului final.

La audierea publică vor participa grupul de experți, reprezentanți mass media, politicieni locali și reprezentanți ai diverselor grupuri de interese.

Specialiştii din domeniul invatamantului universitar si preuniversitar clujean, care vor forma Comisia de Experţi, vor însuma într-un raport final toate propunerile făcute în cadrul audierii şi vor formula concluziile acesteia. Acesta va fi prezentat public în data de 10 noiembrie 2011 în cadrul unei conferinţe de presă. Ulterior,  „Lobby pentru Cluj” va semna un protocol de poziţie cu fiecare candidat la funcţia de primar, pentru ca, pe durata exercitării mandatului, partidul din care face parte să materializeze propunerile făcute în cadrul audierii.

Regulamentul de organizarea a audierii, regulile de redactare a depoziţiilor și alte informații le găsiți pe blogul evenimentului : http://lobbypentrucluj.blogspot.com/.

***

Grupul de iniţiativă „Lobby pentru Cluj” este format din 14 reprezentanţi ai societăţii civile din Cluj şi fac parte din diverse structuri cum ar fi asociaţii, sindicate, organizaţii studenţeşti. Audierea publică este organizată cu sprijinul Academiei de Advocacy, organizaţia care prin intermediul proiectului „Partener Activ şi Implicat” va scoate pe piaţă primii experţi în lobby şi advocacy certificaţi UECNCFPA. Organizatorii audierii publice sunt participanţi la cursul de lobby şi advocacy, la care au mai participat reprezentanţi de sindicate, patronate, camere de comerţ, asociaţii de IMM-uri, organizaţii neguvernamentale şi asociaţii de jurnalişti din regiunea Nord – Vest.

Această audiere publică este a doua tema abordata de grupul Lobby pentru Cluj, dupa precedenta „Pastram medicii acasa sau ii servim pe tava strainilor” desfasurata in luna spetembrie si face parte dintr-un ciclu mai larg de consultări publice, care au ca temă principală „Calitatea vieţii în municipiul Cluj-Napoca”

Pentru mai multe detalii sau informaţii:

Ludmila Pop

Coordonator Relaţii Publice

0743.316.947

ludmila.pop@aol.com

http://lobbypentrucluj.blogspot.com/

Informare Parlament despre Testele Initiale

Un coleg de lupta sindicala a avut o initiativa foarte intreresanta, fapt pentru care trebuie sa ne implicam si noi.
Astfel aveti INFORMAREA PARLAMENTULUI AICI

Sunt convins ca mai sunt multe aspecte nesemenalate in aceasta informare. Le puteti completa semna si transmite la Parlament.
Poate asa reusim sa il trezim pe domnul ministru.

Angajarea in invatamant 2011-2012

Dupa o ezitare nepermisa unui minister care se ocupa de educatie (AM SCRIS AICI) a reaparut, in forma modificata,  INSTRUCTINEA 5.

Modificata si nesemnata de catre ministru.
Odata cu aparitia in MO ar trebui aplicata....
In acelasi timp, instructiunea nerespectand toate articole LEN trebuie ceruta completarea si/sau anularea ei....
E voit sau nu...nu vom sti poate niciodata....

Campania umanitară DIN SUFLET- PENTRU SUFLET

,,Iubeşte-ţi aproapele ca pe tine însuţi’
Pop Daniel- Cosmin, fiul d-nei educatoare Aurica Pop si al lui Nelu Pop, în vârstă de 26 ani din Mireşu Mare, are nevoie urgent de sprijinul şi ajutorul nostru. El suferă de carcinom embrionar ( tumoră malignă testicul stâng ) iar în ciuda unei intervenţii chirurgicale şi a două şedinte de chimioterapie evoluţia bolii nu a fost una favorabilă, această extinzându-se ăi dezvoltând ganglioni limfatici abdominali.
Pentru stoparea în evoluţie a bolii Daniel are nevoie de o intervenţie chirurgicală si de tratamentul aferent la o clinică specializată din Austria iar costurile sunt enorme ( 40.000 – 50.000 euro ).
Apelăm la intelegerea şi umanitatea dumneavoastră de a ajuta acest tânăr să trăiască. Sa dăm dovada de afecţiune si bunavoinţa faţă de aceasta familie şi să le fim alaturi pentru a trece cu bine peste această încercare a vieţii.
Cei care sunt dispuşi să ajute pot depune sumele de bani în următoarele conturi deschise la Raiffeisen Bank pe numele lui POP DANIEL-COSMIN:
ROL RO 57 RZBR 0000 0600 1030 5326
EURO RO 63 RZBR 0000 0600 1390 3045
HAIDETI IMPREUNA SA DAM O SANSA VIETII!!!

Campanie initiata de Scoala Gimnaziala Miresu-Mare, jud. Maramures

Colegiu Liderilor SLI Maramures

Deoarece, in data de 16 septembrie au fost anuntatatre consfatuirile, sedinta COLEGIULI LIDERILOR SLIMM va avea loc in data de 30 septembrie in Baia Mare.
Festivitatea de pensionare intentionam sa o facem in data de 14 octombrie 2011 in Ocna Sugatag.
Tinem legatura