Am primit pe email...

În urma raspunsului pe care l-am dat unei Doamne, referitor la grila de evaluare folosita la acordarea gratației de merit am primit următoarele rânduri:

"Va multumesc pentru raspuns, apreciez raspunsurile dvs. de pe blog, pe care-l urmaresc cu interes, deoarece raspundeti promt...si la obiect. In cazul meu, nu exista pe grila de evaluare de la acordarea gradatiei de merit punctarea burselor. 
Asta nu afecteaza ceea ce lucrez cu copiii, pentru care merg mai departe. Va trimit alaturat cateva poze cu elevii mei, in parcul Copou, din Iasi, unde fac lectii de crochiuri cu vegetatia, peisaj, (Teiul lui Eminescu,) si documentare pe teren (Obeliscul etc..) De asemenea, va trimit alte imagini din atelierul de pictura, unde am 'tapetat" peretii cu lucrarile elevilor de la vocational arhitectura, cl. a IX - XII."

Folosesc acest mod pentru a mulțumi pentru aprecieri, a felicita atitudinea dumneavoastră și elevii pe care îi îndrumați.

Sunt mândru cand văd că  am astfel de colegi , care se dedică copiilor și carierei de cadru didactic, pentru care recompensa sufletească umple lacunele legislative.

Întrebări și răspunsuri 24.05.2013

Sunt profesor titular cu detinitivat din anul 2009. In prezent ma aflu in concediu de crestere copil pana la 2ani, mai precis pana in 2014. Incapand cu luna iunie 2013 vreau sa renunt la postul de titular in invatamant si am depus la scoala o cerere in acest sens. Intrebarea este cine trebuie sa faca decizia de incetare a contractului de munca: scoala sau inspectoratul scolar care mi-a dat decizia de numire ca titular?

Școala este unitatea angajatoare. Prin urmare, conducerea școlii, prin director trebuie să emită decizia de suspendare sau încetare a contractului de muncă.

Toti  se-ntreaba  de  ce  nota  de  la  inspectia  speciala  de  anul  trecut  n-ar  fi valabila  si  anul  acesta,probabil  ca  stiti  si  dvs.  lucrul  acesta  de  pe  forum.Stiti,s-a  facut  atata  tam-tam  si  anul  trecut  cu  inspectia ,sa  se  tina  la  centrele  de  concurs  si  pana  la  urma  au  fost  colegi  care-au  tinut-o  la  scoala unde  lucrau  nicidecum  la  centre.Ce  ar  trebui  sa  facem  ca  examenul  de  titularizare  sa  fie  la  nivel  national  cum  a  fost  pana  acum?Cunosc  persoane  care  au  ramas ,,pe  dinafara''  acum  cu  pretransferul  sau  cu  titularizarea  conform  art.253  pentru  ca  nu  l-a  vrut  directorul.ei  practic  fac  legea,esti  la  mana  lor.Si  sa  stiti  ca  multa  lume-i  nemultumita  de  situatia  acesta,dar  nu  avem  ce  face...

Doar o modificare a Legii educației naționale și a Metodologiei de mobilitate poate aduce schimbările la care vă referiți. Anul acesta trebuie aplicată legislația așa cum e. Vedem la anul dacă se modifică ceva.

Am și eu două nedumeriri:

1. Articolul 253 pe câți ani mai este valabil? 

2.Pentru a beneficia de banii pentru cărțile cumpărate de noi trebuie să fii membru de sindicat? La care din ele? Din moment ce banii îi dă MEN.

1. Art. 253 se aplică atât timp cât există Legea educației naționale și acest articol în forma aceasta.

2. Fondul de carte nu se mai acordă în prezent. Deduc că vă referiți la fondul de carte ce trebuia acordat în 2009 sau/și 2010. Acești bani trebuie recuperați prin hotărâre judecătorească. Dacă sunteți membru de sindicat puteți intenta acțiune în instanță prin acel sindicat sau personal.

Comisia paritara la nivel de unitate - componenta, atributii, responsabilitati, baza legala.

Conform Contractului Colectiv de Muncă Unic la Nivel de Sector Învățământ Preuniversitar „Atribuţiile, componenţa, organizarea şi funcţionarea comisiilor paritare sunt stabilite prin Regulamentul-cadru - anexă la prezentul contract colectiv de muncă, precum şi prin regulamentele comisiilor paritare - anexe la contractele colective de muncă încheiate la nivelul inspectoratelor şcolare, unităţilor/instituţiilor prevăzute în Anexa nr. 4”.

ANEXA 3

                               REGULAMENTUL-CADRU
            privind organizarea şi funcţionarea comisiilor paritare

    Comisiile paritare, la orice nivel, vor fi compuse dintr-un număr egal de reprezentanţi ai Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului/unităţilor şi instituţiilor prevăzute în Anexa nr. 4 şi ai federaţiilor sindicale semnatare ale prezentului contract colectiv de muncă/organizaţiilor sindicale afiliate acestora, desemnaţi de fiecare parte în termen de 14 zile de la data intrării în vigoare a contractelor colective de muncă.
    Comisia paritară este împuternicită să analizeze şi să rezolve problemele ce apar în aplicarea contractului colectiv de muncă, la solicitarea oricăreia dintre părţi.

    Comisia paritară de la nivelul Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului pune în discuţie şi adoptă hotărâri privind modul de aplicare a legislaţiei specifice învăţământului, precum şi toate aspectele ce privesc reforma, organizarea şi desfăşurarea procesului de învăţământ.
    Comisiile se vor întruni lunar sau la cererea oricăreia dintre părţi, în termen de cel mult 5 zile lucrătoare de la înregistrarea cererii. Cvorumul necesar pentru desfăşurarea şedinţelor comisiilor este de cel puţin 3/4 din totalul membrilor; hotărârile se adoptă cu jumătate plus 1 din voturile celor prezenţi.
    La nivelul unităţilor/instituţiilor prevăzute în Anexa nr. 4 prezentul contract colectiv de muncă, timpul de muncă afectat activităţii comisiei paritare se recunoaşte ca timp de lucru efectiv prestat.
    Comisia va fi prezidată, alternativ, de către un reprezentant al fiecărei părţi, ales în şedinţa respectivă.
    Hotărârea adoptată potrivit prezentului regulament este obligatorie pentru părţile contractante.
    Secretariatul comisiei va fi asigurat de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului/unităţile/instituţiile prevăzute în Anexa nr. 4, care are în sarcină şi cheltuielile de birotică.
    Prin grija secretariatului comisiei paritare, se pun la dispoziţia organizaţiilor sindicale copii ale proceselor verbale şi ale hotărârilor adoptate, în termen de maximum 7 zile lucrătoare de la desfăşurarea şedinţei.
    Prin grija secretariatului comisiei, hotărârile adoptate vor fi afişate la sediul ministerului/unităţii/instituţiei prevăzute în Anexa nr. 4, în termen de maximum 7 zile lucrătoare de la adoptare”.

personalul didactic auxiliar mai poate spera la gradatie de merit ?

Se încearcă acordarea gradației de merit pentru personalul didactic auxiliar începând cu anul viitor.

Apelez la dumneavoastra pentru a va intreba cat e de legal ca in acelasi an 2012-2013 o titulara care si-a restrans activitatea in final de martie din Sebes in Cluj - vorba vine cu restrangerile acestea de activitate - sa-si ceara schimb de post in acelasi an. Mentionez ca va scriu din pozitia unui suplinitor frustrat de un sistem in care cei cu 9,27, indiferent ca sunt evaluati de parinti, copii si directorii unitatilor care scot posturi, nu se titularizeaza, pentru ca la ei nu mai ramane nimic. Aceasta titulara despre care va vorbesc este incompetenta (si asta nu o spun din maxima subiectivitate, ci din date concrete), dar a putut sa ocupe un post in alt oras (s-a mutat din Sebes la Cluj, la un liceu de elita, unde nu face fata). Iar acum, ca sa faca si mai mult rau, doreste un schimb de posturi. Cum poate fi oprita? Chiar nu putem sa fim si noi o data onesti si sa valorizam lucrurile cu trebuie? Mi-ar fi util sa se detaseze in acest an si sa incerce un transfer in anul urmator.

Conform art. 53 alin. 4 din Metodologie „Pretransferul personalului didactic titular în învăţământul preuniversitar consimţit între unităţile de învăţământ se poate realiza şi prin schimb de posturi pe baza consimţământului scris al solicitanţilor, fără a fi condiţionaţi de domiciliu şi cu acordul consiliilor de administraţie ale unităţilor de învăţământ la care solicitanţii sunt titulari”. Dacă există acordul consiliilor de administrație nu văd cum ați putea împiedica schimbul de posturi.

Eu lucrez la o gradinita in Brasov si pana anul acesta 2013 am mers pe continuitate, (sunt calificata, cu examen de titularizare in 2010 luat peste 7 , cu master, definitivat dat in 2012) de la 1 septembrie 2013 devin titulara in baza articolului 253 din legea educatiei, beneficiez si eu de prima de instalare? ce demersuri trebuie sa fac va rog frumos sa ma ajutati.

Consider că conform actualei legislații nu se acordă prima de instalare.

Am si eu o intrebare: daca mi-am facut cerere de continuitate si mi s-a aprobat, mi se rezerva postul sau se poate ocupa in sedinta publica de cei care dau examen in vara? anul trecut am luat 7, 25 la concursul de titularizare.

Dacă aveți notă mai mare de 7 vi se asigură continuitatea fără a putea pierde postul într-o etapă anterioară.

Daca am depus cere de continuitate si mi sa aprobat imi mai poate lua cineva postul, din cei care dau examen in vara? anul trecut am luat 7,25

Nu puteți pierde postul. Vi se asigură continuitatea.

Sunt profesor de chimie și fizică am primit continuitate pe 10h( fizică și chimie) în baza mediei 7,75 obținute la examenul de titularizare 2012.Pentru completarea catedrei pot beneficia de media din 2012 și cand trebuie depus dosarul (8-17 mai sau 16-20 august),e obligatoriu de mers la concursul de titularizare pentru completarea catedrei. Pentru acordarea continuității la dosar se depune recomandarea Consiliului de Administrație al școlii și calificativul pe anul școlar 2012-2013 în perioada 16-20 august sau 8-17 mai.

Puteți beneficia de următoarea etapă din calendar:

înregistrarea, la inspectoratele şcolare, a cererilor de înscriere, însoţite de documentele solicitate în acestea, pentru cadrele didactice care solicită completarea normei didactice, detaşare în interesul învăţământului pentru restrângere nesoluţionată, continuitate pentru detaşare la cerere, respectiv detaşare la cerere prin concurs sau concurs specific, precum şi a candidaţilor care beneficiază de prelungirea contractului individual de muncă pe perioadă determinată în anul şcolar 2013-2014 şi a celor care solicită angajare pe perioadă determinată în baza mediilor/notelor de la concursul din sesiunea 2012, de la concursul din iulie 2011 sau de la de la concursul din iulie 2010;  verificarea şi avizarea dosarelor de către comisia de mobilitate a personalului didactic din

învăţământul preuniversitar şi consilierul juridic al inspectoratului şcolar;

Perioada: 16-20 august 2013

Am o nelamurire. Sunt bursiera MECTS, cu domiciliul in judetul Arges. Anul acesta am depus dosarul pentru examenul de titularizare in judetul Dambovita. Intrebarea mea este urmatoarea: pot sa ocup un post cu prioritate chiar daca nu este rezervat bursier dar se afla in mediul rural?

Conform Metodologiei „Posturile didactice/catedrele vacante din mediul rural, stabilite de inspectoratul şcolar, pentru a fi ocupate de absolvenţii instituţiilor de învăţământ superior, care au încheiat contracte cu Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului pentru mediul rural, vor fi publicate cu menţiunea „contract M.E.C.T.S.”. Absolvenţii instituţiilor de învăţământ superior care au contract cu Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului pentru mediul rural, ocupă, cu prioritate, în baza rezultatelor obţinute la concurs, posturile didactice/catedrele vacante stabilite de inspectoratul şcolar”. Prin urmare, doar acele posturi le puteți ocupa cu prioritate.

Îmi puteti spune va rog, care sunt conditiilie ca un post sa fie titularizabil, chiar si la nivel de scoala?

Trebuie să aibă viabilitate de cel puțin 4 ani.

Odata cu revenirea la titulatura in sistemul de invatamant, nu la unitati scolare, examenul de titularizare se sustine la nivel national ? Ce se intampla, in acest caz cu "inspectia speciala", care, nu poate fi sustinuta intr-un singur Centru de Examen, pentru toate disciplinele si toti candidatii? Nimeni nu stie raspunsul !

Conform Metodologiei „Concursul       pentru   ocuparea   posturilor   didactice/catedrelor   declarate   vacante/rezervate    se   organizează   prin   asociereatemporară a unităţilor de învăţământ la nivel judeţean”.

sunteti singurul de la care putem afla raspunsuri, asa ca asteptam raspuns si la aceste intrebari. Intreb in numele mai multor persoane: de ce nu se mai da examenul de definitivat dupa concursul de titularizare? Este foarte mult de invatat, iar multi dintre cei care dau anul acesta definitivatul sunt profesori la clasa pregatitoare, o clasa care e la inceput de drum si care pe cadrele didactice le suprasolicita.Fizic nu ne mai ajunge timpul sa ne organizam. Ce se va intampla cu manualele pentru clasa I? Suntem intrebati de parinti, iar raspunsul nostru e datul din umeri. 

Examenul de definitivat se organizează conform Metodologiei aprobate în acest sens și a Legii educației naționale, iar examenul se susține conform calendarului din metodologia amintită. În ce privește manualel școlare, conform unui comunicat MEN se încearcă introducerea unităților digitale în aceste manuale. Astfel, în anul școlar 2013-2014 pentru clasa I se vor folosi manuale şcolare-pilot; în paralel, vor fi utilizate manualele existente.

Am o mare nelamurire : cum se justifica respingerea cererii de echivalare cf OM 5553 (dosar examinat la Universitatea ”1 Decembrie”-Alba Iulia) in cazul in care sunt absolvent al unui colegiu de institutori -specializare institutor-lb.franceza al Univ. ”Dunarea de Jos”Galati si, alte dosare , ale colegilor cu aceleasi studii ca si mine, au fost aprobate....? eu am mai putine studii ca altii?deoarece am inteles ca se iau in considerare creditele de studiii transferabile, nu cele profesionale transferabile...!!!!! Sincer, nu mai inteleg nimic.... Specific ca am absolvit cursuri 3 ani, la zi(+Liceu pedagogic), am avut bursa de merit 3 ani si ,in 2003 cand am dat examenul de absolvire, a fost un examen sever,scris de 5 ore !!!e o mare nedreptate

Puteți solicita o lămurire scrisă din partea universității și eventual din partea MEN.

Mentionez ca toate raspunsurile reprezinta punctul meu de vedere.

Pentru a primi raspunsurile avizate, am trimis intrebarile cabinetului ministrului MEN.

Va multumesc pentru incredere si raman la dispozitia dvs pe adresa de email liviumarianpop@gmail.com, pentru intermedierea  solutionarii oricarei situatii.

Dezbatere publică - Proiectul "Manuale școlare pentru învățământul preuniversitar"

Ministerul Educației Naționale lansează în dezbatere publică, până la data de 30 mai 2013, proiectul de Metodologie privind evaluarea/reevaluarea, aprobarea, achiziţionarea şi gestiunea manualelor şcolare în învăţământul preuniversitar, precum și proiectul de Specificații tehnice pentru manualele școlare destinate clasei I.

Observațiile Dvs. pot fi trimise aici

Întrebări și răspunsuri 23.05.2013

Sunt absolventa a Universitatii "Spiru -Haret"din Bucuresti , Facultatea de Limba si Literatura Romana -Limba si Literatura Engleza , forma de invatamant (ID),promotia (2003-2007) sistem Bologna ,Centrul Targoviste -Dambovita . Si am sustinut si examenul de modul nivel I ,pentru a preda in ciclul gimnazial . Intampin o problema cu aceasta diploma de facultate .ISJ-Dambovita spune ca facultatea nu este acreditata . Va rog frumos sa-mi raspundeti si mie la aceasta problema sau sa ma sfatuiti si pe mine ce pot sa fac. 

Conform HG nr. 693/2003 Facultatea de Limba şi literatura română - O limbă şi literatură străină (engleză, franceză) este autorizată să funcționeze provizoriu doar la ZI. Iar, conform HG nr. 1082/2003 Facultatea de Limba şi literatura română - O limbă şi literatură străină (engleză, franceză) este autorizată să funcționeze provizoriu atât la ZI, cât și la FR, dar nu și la ID.

Sunt profesor titular in invatamantul prescolar,vechime 23 de ani si va rog ,sa-mi raspundeti la cateva intrebari referitoare la gradatia de merit,mai exact de aplicarea metodologiei de acordare. Mentionez,ca nu am cunostinte juridice, insa atat legea cat si limba romana au nuante si tocmai aceste nuante sunt iumportante pentru interpretarea de ansamblu.

Paragraful I din lege

b) personalul didactic de predare şi de conducere de la cluburile sportive şcolare, cluburile şi palatele copiilor cu statut de unităţi de învăţământ subordonate inspectoratului şcolar, precum şi cel de la Palatul Naţional al Copiilor;

explicatie proprie : deci atunci cand se ia in considerare categoria la care participi , ori aplici la conducere ,ori la disciplina la care predai,adica unde  efectiv ai lucrat la clasa !

Paragraful II din lege

9. a) Criteriile pentru stabilirea ponderii pe diferite specialităţi/funcţii de conducere din unităţile de învăţământ precum şi hotărârea asupra rezultatului concursului (punctaj minim) se aprobă în comisia paritară de la nivelul inspectoratului şcolar.

Cadrele didactice care în perioada 01.09.2008-31.08.2012 au îndeplinit şi funcţii de conducere pot participa la concursul de acordare a gradaţiei de merit fie ca personal didactic de conducere, fie ca personal didactic de predare,  exprimându-şi opţiunea în scris odată cu depunerea dosarului. În această situaţie evaluarea se realizează conform grilei specifice opţiunii exprimate în scris la depunerea dosarului.

explicatie proprie : eu inteleg ca directorii pot participa la concurs pe posturile de la disciplina in care sunt specializati ,doar daca au lucrat la clasa si ponderea rezultatului ar fi mai mare pentru aceasta optiune,mai exact daca ai fost profesor 3 ani si 1 an ai fost director,normal e sa participi la disciplina...insa daca ai fost 3 ani director si ai avut clasa doar 1 an,ar trebui,de fapt asa ar fi normal, sa participi la concurs pe posturile de conducere. de fapt,inceputul paragrafului justifica explicatia mea ,cat si faptul ca daca ai fost 3 ani direcvtor si 1 an profesor ,nu poti avea un punctaj mare- ar fi imposibil,atunci,toti ne-am depune dosare doar cu documente de referinta la un an scolar - unde mai pui ca acesti domni directori nu au respect fata de colegi si ocupa primele locuri ale listei cu puctaje de peste 90 de puncte !!! Este posibil ?De fapt,in Romania totul este posibil si asta ne ocupa tot timpul !
Atunci cum un asemenea punctaj poate explica urmatorele subpuncte din fisa de evaluare :
Rezultate deosebite obţinute în pregătirea copiilor în atingerea obiectivelor/competenţelor specifice impuse de curriculumul pentru învăţământul preşcolar, materializate în: progresul copiilor la grupă prin raportare la evaluarea iniţială; rezultatele copiilor la grupă; (integrarea copiilor în ciclul primar, ponderea elevilor cu performanţe ).- 10 puncte

Intrebare : De unde ? Performanţe dovedite în pregătirea elevilor distinşi la olimpiade şcolare şi/sau concursuri de profil, concursuri cultural-artistice şi sportive incluse în Calendarul activităţilor educative naţionale elaborat de M.E.N., materializate prin obţinerea premiilor (locurilor I, II, III, menţiuni şi premii speciale la faza naţională, judeţeană, locală.  Este indicat să fie precizat numele cadrului didactic. 15 puncte

Intrebare : DE unde ?

Si tot asa,an de an ,ne intrebam noi cei de la catedra cand luam gradatie ,mai ales in conditiile in care participam pe locurile noastre?!...

Anul acesta pe loocurile noastre se afla peste 6 directori,anul viitor cati vor fi ? Deci peste 6 persoane care se afla sub linie ,ar fi trebuit sa fie admise!  Va rog,sa-mi raspundeti la aceste intrebari ,pentru a putea intelege,de ce si anul acesta ma aflu pe lista persoanelor respinse cand ar fi trebuit sa primesc macar pentru prima oara gradatie!

Așa cum bine ați interpretat legislația, directorii au posibilitatea de a-și depune dosar pentru obținerea gradației de merit fie ca personal didactic de conducere, fie ca personal didactic de predare, fiind evaluat conform grilei specifice opțiunii lui. Consider că problema apare la evaluarea dosarului, nu la depunerea acestuia la una din cele două categorii. Fiecare dosar și punctaj trebuie să aibă în spate un act doveditor. Dacă aceste acte certifică punctajul atunci comisia de evaluare și-a făcut corect treaba, dacă nu și puteți dovedi aveți posibilitatea de a contesta lucrările comisiei.

In scoala la care lucrez sunt 2 cadre titulare cu grad I care au clasa 2, respectiv clasa I si care nu doresc sa participe la cursurile pt.clasa pregatitoare si inca 2 invatatoare care nu au definitivatul. Eu am clasa aIV-a , am gradul II, insa nu sunt titulara, cu toate acestea directorul scolii m-a trecut pe lista cadrelor did. pt. cursurile de formare (clasa pregatitoare). Poate preda un prof. pt. inv. primar netitular la clasa pregatitoare?

Dacă dețineți toate avizele, chiar dacă nu sunteți titulară puteți preda la clasa pregătitoare.

Promovarea in grade sau trepte profesionale imediat superioare la bibliotecari prin ce modalitate se face?

Promovarea în sectorul bugetar se face în baza prevederilor regulamentului aprobat prin HG nr. 286/2011. Conform acestuia, art. 41 „(1) Prin promovare se asigura evolutia in cariera a personalului contractual, prin trecerea intr-un grad, o treapta profesionala sau functie superior/superioara. 

(2) Promovarea persoanelor incadrate cu contract individual de munca in grade sau trepte profesionale se face, de regula, pe un post vacant sau temporar vacant, iar in situatia in care nu exista un asemenea post se face prin transformarea postului din statul de functii in care acestea sunt incadrate intr-unul de nivel imediat superior.
(3) Promovarea in grade sau trepte profesionale a personalului contractual din sectorul bugetar se face prin examen”.

daca sunt la master la distanta pot sa fiu titular pe un post de profesor,ms

Dacă studiile certificate prin diplome vă permit să predați ca titular nu e nicio problemă să vă înscrieți la orice formă de învățământ.

As vrea sa stiu daca posturile/catedrele care se vacantaza in urma pretransferului consimtit intre unitatile de invatamant trebuie sa fie incluse pe lista posturilor propuse pt concursul de titularizare. Puteti sa-mi indicati in care articol din Metodologie se specifica acest lucru? Directorul scolii la care s-a vacantat postul are dreptul de a declara sau de a tine postul pt a-l da in luna septembrie?

Conform art. 28 alin. 2 din Metodologia de mobilitate „Unităţile de învăţământ preuniversitar de stat au obligaţia de a reactualiza, de a publica şi de a comunica inspectoratelor şcolare lista tuturor posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate complete şi incomplete înainte de fiecare etapă a mobilităţii personalului didactic din învăţământul preuniversitar”.

Sunt profesor de informatica si anul acesta am intrat in restringere de activitate.Situatia nu a putut fi rezolvata deoarece la liceu nu mai sunt ore disponibile,am acceptat ca solutie detasare in interesul invatamantului pt. restrangere nesolutionata si am luat ore de tic la gimnaziu unde aceste ore sunt optionale.Va rog sa-mi spuneti daca la anul nu gasesc ore la liceu ce se va intampla(cati ani pot merge pe aceasta solutie -detasare la gimnaziu)si finalul care va fi.Tin sa mentionez ca sunt titular in sistem cu gr.II si inscrisa la gr.I. 

Detaşarea în interesul învăţământului se poate realiza pentru o perioadă de cel mult 5 ani şcolari consecutivi.

Care este conţinutul juridic al noţiunii de "viabilitate estimată" şi cum se stabileşte concret, de către director.

Prin viabilitate estimată se înțelege perioada de timp pentru care se consideră că vor exista orele necesare constituirii postului sau catedrei respective în funcție de efectivul de elevi.

Am nascut in 25 august 2012 si as dori sa stiu daca se mai acorda acea prima de nastere reprezentand un salariu.la primul copil,nascut in 2008 am beneficiat.daca da,care sunt demersurile pe care trebuie sa le fac?

Dacă sunteți angajată în învățământ vi se aplică prevederile art. 36 alin. 5 lit. f „un salariu de bază plătit de angajator mamei, pentru naşterea fiecărui copil” din Contractul Colectiv de Muncă Unic la Nivel de Ramură Învățământ 2007-2008, valabil până la 02.11.2012.

As dori sa-mi explicati ce intelegeti d-voastra prin acest articol care in art` (2) Posturile didactice din învăţământul preşcolar şi primar pot fi ocupate de ... g) absolvenţi cu diplomă a unei instituţii de învăţământ superior şi a unui curs specific în domeniul psihopedagogic şi metodic pentru învăţământul preşcolar, încadraţi în funcţia didactică de institutor`. Cine anume se incadreaza in acest articol si daca se considera calificat.

Absolvenții cu diplomă de licență a unei facultății, indiferent de specialitate și care au absolvit și un curs specific în domeniul psihopedagogic şi metodic pentru învăţământul preşcolar pot fi încadrați ca institutori și plătiți ca, calificați.

Unde gasesc programa pentru Concursul de titularizare 2013?

Pe site-ul edu.ro. http://titularizare.edu.ro/2013/

Sunt educatoare,absolventa a Sc. Normale -Tg.Jiu în 1995 si a Colegiului univ de 3 ani,la zi, în 2006.De atunci sunt remunerata ca Institutor II. Sunt in transa de vechime de la 14-18 ani si salariu de baza de 1326 lei. E corecta incadrarea? Cum pot fi trecuta ca prof inv.presc si conform carei legi sau ordonante?

Pentru a putea fi încadrată ca profesor pentru învățământul preșcolar trebuie să aveți un atestat de echivalare a studiilor sau diplomă de licență în domeniu, conform prevederilor Legii educației naționale cu modificările și completările ulterioare.

Sunt profesor suplinitor pe catedra de religie ortodoxa in doua unitati cu personalitate juridica in doua comune diferite, distanta intre ele fiind de 3 km. In acest an am indeplinit toate conditiile de titularizare conf. Art. 253 dar la isj mi s-a respins dosarul dintr-un motiv necunoscut oficial, neoficial problema ar fi ca postul e in doua comune, ca nota de 7.30 e prea mica, ca la nivelul uneia dintre comune exista titular. Ce pot sa fac?

Regula generală de constituire a catedrelor/posturilor este ca orele să se afle la școli din același centru, consorțiu sau aceeași comună/oraș.

Lucrez in invatamant din 2003,iar in sept 2013 ar trebui sa am 10 ani de activitate neintrerupta.In 2008 am nascut primul copil si am stat 1 an si jumatate in concediu.In 2012 am nascut al doilea copil cu care stau 1 an in concediu,deci am 2 ani si jumatate cicc.Acum,in sept 2013,cand revin din concediu,fac 10 ani de catedra.concediile de crestere copil se pun la fidelitate?mi se acorda transele de vechime in invatamant si in munca incepand din sept?inclusiv sporul de fidelitate?

Vi se acordă tranșele de vechime, dar ultimul concediu de creștere al copilului nu vi se ia în calcul la stabilirea vechimi necesare acordării sporului de stabilitate, ci va trebui să ma acumulați vechimea echivalentă acestui concediu pentru a putea beneficia de spor.

Mentionez ca toate raspunsurile reprezinta punctul meu de vedere.

Pentru a primi raspunsurile avizate, am trimis intrebarile cabinetului ministrului MEN.

Va multumesc pentru incredere si raman la dispozitia dvs pe adresa de email liviumarianpop@gmail.com, pentru intermedierea  solutionarii oricarei situatii.

Întrebări și răspunsuri MEN

Întrebări și răspunsuri 22.05.2013

Funcţionez ca profesor calificat la două şcoli, câte o 1/2 normă didactică la fiecare dintre cele şcoli, amplasate în zone diferite, respectiv zona IV şi o zonă III.Problema  este că mi s-a acordat sporul de zonă de 10%, specific zonei IV, deşi, funcţionez cu 1/2 normă didactică şi la şcoala din zona IV. Nedumerirea mea s-a accentuat în condiţiile in care la angajari similare s-a acordat sporul de  15%.Deşi am făcut o cerere în acest sens, din luna martie 2013, nu am primit nici un răspuns. Întrebare: cum ar trebui stabilit sporul de zonă la încadrarea mea?

Consider că întrucât pentru fiecare unitate de învățământ aveți contract individual de muncă și salariul ar trebui să vi se calculeze pentru fiecare contract în parte fără a se ține cont de celălalt contract. Astfel, sporul de mediu ar trebui să vi se acorde aferent fiecărui contract la valoarea stabilită prin HG pentru localitatea respectivă.

Care este data limita pentru efectuarea celei dea doua inspectii de definitivat ,cea din metodologie sau 31.mai.2013?

Data corectă este cea din Calendarul anexă la Metodologie, respectiv 20 iunie.

Cf. art.29 alin.5, personalul didactic auxiliar si nedidactic poate beneficia intre 5-10 zile de concediu, stabilite de comisia paritara de la nivelul unitatii scolare. Se pot acorda aceste zile sau mai trebuie invocata vreo metodologie a dialogului social?

E suficient articolul din Contractul Colectiv de Muncă invocat de dvs. Eventual, la nevoie se poate invoca art. 133 alin. 1 lit. c din Legea dialogului social:

„Clauzele contractelor colective de muncă produc efecte după cum urmează:

c) pentru toţi angajaţii încadraţi în unităţile din sectorul de activitate pentru care s-a încheiat contractul colectiv de muncă şi care fac parte din organizaţiile patronale semnatare ale contractului”.

M-am titularizat in 2011 la nivel national iar anul acesta in etapa de pretranfer cu consimtamant intre unitati am ocupat un post in judetul meu dar nu in localitatea de domiciliu.Sunt detasata prin concurs specific in orasul meu,post luat in sedinta publica .Pot beneficia de continuitate la detasare? Mentionez ca sunt in al doilea an de detasare.

Consider că ați putea beneficia de continuitate la detașare.

Am participat anul trecut la titularizare obtinand 8,95Nu am beneficiat de art 253, postul nefiind viabil din diferite motive.Intrebare mea este:as putea beneficia anul urmator de acest articol 253, mentionez ca am continuitate pe post, neparticipand la concurs 2013.

Dacă se mențin actualele prevederi legale ați putea beneficia de art. 253.

Eu as dori sa va intreb care este data limita pentru efectuarea ultimei inspectii pentru definitivat, deoarece in metodologie este specificata data de 20 iunie, dar la inspectoratul scolar mi s-a spus ca data limita este 31 mai

Am verificat și pe site-ul MEN, dar nu se specifică o altă dată decât cea din Calendarul anexă la metodologie, respectiv 20 iunie.

Sunt titular pe o catedra de limba si literature romana. Doresc sa ma detasez la cerere pe o catedra de invatatori(absolventa si de liceu pedagogic). Pentru a avea posibilitatea de a allege un post inaintea celor cu punctaje m-am inscris la concursul de titularizare 2013. Risc ceva? La ce sedinta publica trebuie sa merg pentru detasare? Din ce data? Banuiesc data din calendar dar trebuie sa am si punctual dumneavoastra de vedere!

Așa e. Data din calendar este cea la care veți participa pentru detașare, respectiv 16-20 august pentru înregistrarea cererilor.

In judetul de origine nu sunt posturi titularizabile vacante pe catedra de limba si literatura romana, drept pentru care am decis sa  depus dosar in alt judet. In eventualitatea obtinerii la examenul de titularizare a unui post in respectivul judet,  este nevoie sa mai fac un dosar in judetul de origine? Mentionez ca intrebarea este legata de o viitoare detasare in judetul provenienta !

Veți depune dosar doar dacă veți dori detașarea, în etapa respectivă.

Cum calculati indicele de inflatie pentru a actualiza sumele din hotarari? Noiembrie 2008 - decembrie 2009= 14 luni Pe site-ul INSSE selectati perioada curenta ianuarie 2012 (anul in care au inceput sa se plateasca aceste hotarari) si perioada de referinta noiembrie 2008- decembrie 2009? E corect asa? Nu prea sunt lamurita cu actualizarea sumelor cu indicele de inflatie

La perioada curentă se selectează luna  când plătiți efectiv hotărârile.

Ma adresez dumneavoastra deoarece nu stie nimeni sa imi lamuresca problema. Eu sunt titulara in invatamntul de stat la o scoala din Galati.Urmeaza sa ma casatoresc si sa ma mut in Pitesti. Am participat la etapa de pretransfer din aprilie 2013, dar fara noroc. Daca ar fi sa gasesc un post liber, la o unitate particulara autorizata, pot ocupa postul, chiar daca nu se incheie anul scolar? Sau trebuie sa astept urmatoarea periaoda de pretransfer? Dar exista riscul ca postul liber de la privat sa se ocupe intre timp. Ce pot face?

Metodologia de mobilitate prevede:

Art. 4 alin. 2 Prevederile prezentei Metodologii se aplică atât unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, cât şi unităţilor de învăţământ preuniversitar particular acreditate sau autorizate care solicită ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în etapele de mobilitate a personalului didactic din învăţământul preuniversitar prevăzute la alin. (1), cu condiţia publicării acestora în perioadele stabilite în Calendarul mobilităţii personalului didactic din învăţământul preuniversitar pentru anul şcolar 2013-2014, prevăzut în anexa nr.19, denumit în continuare Calendar. La propunerea unităţilor de învăţământ particular, cadrele didactice, participante la aceste etape, pot ocupa şi posturi didactice/catedre vacante/rezervate în aceste unităţi de învăţământ, cu avizul unităţii de învăţământ sau fără nici o restricţie, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii.

Art. 100 (1) Mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar particular se desfăşoară conform prevederilor Legii nr. 1/2011 cu modificările şi completările ulterioare şi prevederilor prezentei Metodologii.

(2)    Încadrarea personalului didactic în unităţile de învăţământ preuniversitar particular se realizează cu respectarea prevederilor Legii nr. 1/2011 cu modificările şi completările ulterioare, prevederilor prezentei Metodologii şi prevederilor Centralizatorului.

(3)    Unităţile de învăţământ preuniversitar particulare autorizate pot propune pentru angajare pe perioadă nedeterminată şi catedre vacante incomplete până la cel puţin 1/2 normă. În unităţile de învăţământ preuniversitar particulare autorizate, în etapele de transferare pentru restrângere de activitate sau de pretransfer consimţit între unităţile de învăţământ, pot fi ocupate şi catedre vacante incomplete până la cel puţin 1/2 normă.

(4)  Unităţile de învăţământ preuniversitar particular pot organiza concurs pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor
vacante/rezervate, conform Calendarului, în baza prezentei Metodologii sau pe tot parcursul anului şcolar, în condiţiile publicării
acestora la sediile unităţilor de învăţământ şi inspectoratelor şcolare, precum şi în presa locală şi centrală, cu cel puţin 30 de zile înainte

de organizarea concursului şi informării Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului - Direcţia Generală Management, Resurse Umane şi Reţea Şcolară.

Dacă am înțeles eu bine, dvs. doriți să vă pretransferați la unitatea particulară. Acest lucru se realizează în termenii stabiliți de Metodologia și Calendarul de mobilitate.

Este pentru prima data cand particip la examenl de titularizare. am gasit in orasul meu doar doua posturi incomplete a cate 9 ore fiecare, disciplina economie educatie anteprenoriala. in metodologie scrie ca pentru aceasta disciplina se pot cumula posturile pentru formarea unei catedre. in aceste conditii, ce sanse am si cum pentru a ma titulariza pe aceste posturi?

Într-adevăr metodologia prevede că „Pentru disciplinele: logică, argumentare şi comunicare, filosofie, psihologie, sociologie, cultură civică, studii sociale, economie aplicată, economie, educaţie antreprenorială, limba latină, limba greacă veche, limba neogreacă, educaţie muzicală, educaţie plastică, educaţie artistică, istoria şi tradiţiile minorităţilor naţionale, religie baptistă, religie adventistă, religie penticostală, religie reformată, religie unitariană, religie greco-catolică, religie romano-catolică, ştiinţe se pot constitui catedre vacante/rezervate pentru concurs în două sau mai multe unităţi de învăţământ sau din două sau mai multe discipline, pentru orice nivel de învăţământ, în concordanţă cu Centralizatorul, prima disciplină, având ponderea cea mai mare de ore în catedră, constituind şi disciplina de concurs. Pentru ocuparea catedrelor vacante/rezervate constituite din două discipline, candidaţii trebuie să aibă specializarea/specializările corespunzătoare posturilor didactice/catedrelor respective conform Centralizatorului şi susţin în cadrul concursului proba scrisă la disciplina care are ponderea cea mai mare de ore în catedră”. Prin urmare, aveți șanse să vă titularizați pe catedra formată în două școli.

 Va rog sa ma lamuriti in urmatoarea situatie: sunt profesor debutant, m-am titularizat conform art.253(aprilie 2013) si voi sustine DEF-ul anul acesta. In caz ca nu voi lua definitivatul voi pierde titularizarea? Precizez ca este prima data cand dau definitivatul. Trebuia sa-mi fac dosar de continuitate sau sa particip la concursul de titularizare din anul acesta pentru siguranta?

Conform Metodologiei „În situația în care cadrele didactice debutante repartizate pe posturi didactice/catedre vacante publicate pentru angajare pe perioadă nedeterminată, începând cu 1 septembrie 2012, înscrise la examenul național pentru obținerea definitivării în învățământ, sesiunea 2013, nu promovează examenul național de definitivare în învățământ, acestea rămân angajate cu contract individual de muncă pe perioadă determinată în unitățile de învățământ în care au fost repartizate începând cu 1 septembrie 2012”.

Am absolvit programul de masterat in 2010 al Univ.Spiru Haret , sustinand examenul de dizertatie in anul 2010 .Desi au trecut 3 ani nu, ni s-a eliberat diploma de dizertatie pe motiv ca cei de la Ministerul Invatamantului nu le-au pus la dispozitie "cartoanele" ptr a le putea completa(masterul este acredidat, neexistand nici un motiv care sa impiedice eliberarea diplomelor, urmand cursurile la zi ale progarmului de masterat) .Sunt pusa in situatia de a pierde sansa de a da un examen la ANFP din cauza acestui scandal dintre Universitate si Minister,v-as ruga daca puteti sa imi spuneti cui ma pot adresa ptr a rezolva aceasta situatie pt a intra in posesia diplomei. 

Diploma se eliberează de către universitate. Dacă aceasta susține că ministerul este cel care întârzie eliberarea diplomelor puteți să vă adresați MEN pentru a verifica aceste susțineri și pentru a solicita sprijin în eliberarea diplomei.

Mentionez ca toate raspunsurile reprezinta punctul meu de vedere.

Pentru a primi raspunsurile avizate, am trimis intrebarile cabinetului ministrului MEN.

Va multumesc pentru incredere si raman la dispozitia dvs pe adresa de email liviumarianpop@gmail.com, pentru intermedierea  solutionarii oricarei situatii.