Întrebări și răspunsuri 22.06.2013

In legatura cu salarizarea pers. ned. din inv. imi raspundeti ca nu exista o lege clara de salarizare a pers. ned.Va reamintesc ca atit in HG nr.1225/2011 cit si HG nr. 23/2013 prevede la art.2 ca in sist. bugetar salariu de baza nu poate fi sub salariul minim pe economie.De asemenea exista legea sal. unitare care nu s a aplicat niciodata care cuprinde acel raport de la 1 la 15 cu cele 110 clase de salarizare. De ce la noi sal. de baza contine sp. de vechime si nu este inclus in salariul de baza asa cum beneficiza toti bugetarii conf. Legii nr.63/2011? Cine trebuie sa intervina la baietii destepti sa avem si noi salariul de 750 cit este acum si de 800 de la 1 iulie la care sa se adauge sp. de vechime? Cred ca EDUSALUL nu este facut de extraterestri sa nu suporte modificari? Salariul nostru de baza este de 675 deci sub salariul minim pe economie deci se poate face salarizarea sub sal. minim asa ca se ia de la cei saraci si se da la cei bogati adica la cei care iau mii de euro.

Problema e că nu există o lege clară și aplicabilă în  prezent referitor la slarizarea personalului nedidactic. Există legislație, așa cum ați menționat și dvs., respectiv  Legea nr. 284/2010 a salarizării în domeniu bugetar, dar neaplicabilă în acest moment. HG nr. 1225/2011 și HG nr. 23/2013 se referă la salariul minim brut garantat în plată și se aplică tuturor angajaților și anagajtorilor din țară. Legea nr. 63/2011, de asemenea, se referă doar la personalul didacti și didactic auxiliar. Acesta este motivul pentru care susțin că nu există o legislație clară și aplicabilă în ce privește salarizarea personalului nedidactic. Trebuie să se respecte HG nr. 23/2013 privind salariul minim brut garantat în plată. Conform acestei hotărâri „art. 1 (1) Începând cu data de 1 februarie 2013, salariul de bază minim brut pe ţară garantat în plată se stabileşte la 750 lei lunar, pentru un program complet de lucru de 168,667 ore în medie pe lună în anul 2013, reprezentând 4,44 lei/oră.

(2) Începând cu data de 1 iulie 2013, salariul de bază minim brut pe ţară garantat în plată se stabileşte la 800 lei lunar, pentru un program complet de lucru de 168,667 ore în medie pe lună în anul 2013, reprezentând 4,74 lei/oră.

Art. 2. - Pentru personalul din sectorul bugetar, nivelul salariului de bază, potrivit încadrării, nu poate fi inferior nivelului salariului de bază minim brut pe ţară garantat în plată prevăzut la art. 1”.Dar, neexistând o normă metodologică de stabilire și calcul a salariului pentru personalul nedidactic, angajatorul nu este obligat să acorde alte sporuri, în plus față de salariul minim prevăzut de HG nr. 23/2013.

Acesta este motivul pentru care se dorește reglementarea expresă a modalității de stabilire a salariului personalului nedidactic prin care sper să se rezolve această situație enunțată de dvs. și cu care se confruntă întreg personalul nedidactic.

Am o intrebare,in ce consta inspecta la clasa?trebuie sa predau un proiect de lectie profesorului de la clasa,iar eu sa am un plan al lectiei pregatit?

Trebuie să desfășurați activitate didactică la clasă pentru o oră. Pentru a vă pregăti puteți verifica ce se punctează, conform anexei nr. 4 la Metodologia de mobilitate.

Cu stima, as dori, sa subscriu la DUREREA colegilor mei care constituie personalul nedidactic!!Domnule niste oameni s-au jertfit cu viata, ca noi sa traim mai bine , CHIPURILE!!NU E CORECT,NU E OMENESTE, ca sa chinui niste oameni, care pe noi cadrele didactice ne ajuta, sa ne desfasuram corect activitatea!!!S-au ordonat atatea restructurari de-a lungul anilor de numai stim cand ,cum si cine a DEVASTAT SPATIUL EDUCATIONAL!!Noi toti suferim si nimeni nu ne aude!!PERSONALUL NEDIDACTIC NU TREBUIE, SA FIE CONSIDERAT PARIA SISTEMULUI!!Sunt oameni si sunt eficienti!Eu de multe ori am simtit URA pe care o nutresc fata de noi,cadrele didactice.Noi avem salarii mai mari ,iar dansele abia au ce manca!!Nici noi nu avem salarii minunate!!Eu am 31 de ani de munca in spate si m-am angajat cu salariu de 1800 de lei si astazi dupa 31 de ani de cariera,grade,licenta ,master ,abia am peste 2000 de ron!!!!Am fost pacaliti cu totii!!!Mai am de semnalat o alta nebunie!! Cum este posibil ca directorii din invatamantul special iesean sa aiba toti gradatie de merit?Anul acesta cei doi directori ai unei scolii au obtinut asta in defavoarea celor care lucreaza intensiv cu elevii?o fi virusat isj ul iesean?Care este rolul acestuia din moment ce nu realizeaza o evaluare responsabila?cum sa faci performanta intr un sistem bolnav in care se premiaza cu gradatii directorii si inspectorii si prietenii inspectorilor mai ales de la schimbarea insp.general ?

Problema personalului nedidactic o cunosc de foarte mult timp și încerc ca măcar să fie adoptată o legislație clară și evident în favoarea angajatului, cum este normal și susținut de legislația muncii în general, pentru stabilirea salariului acestei categorii de salariați, consider eu defavorizați din acest punct de vedere.

În ce privește acordarea gradației de merit orice părere a-și exprima ar fi neargumentată și/sau subiectivă necunoscând toate datele necesare. Consider că doar Ministerul ar putea face lumină în acest caz.

Beneficiez de gradatie de merit din anul 2012 ,gradatie obtinuta in invatamantul special. Din toamna as dori o detasare in invatamnatul de masa si as dori sa stiu daca exista riscul sa pierd gradatia de merit

Conform OMEN nr. 3281/2013 „Plata gradaţiei de merit încetează pentru candidatul care, ulterior obţinerii gradaţiei de merit în alt judeţ decât cel în care este titular, revine la postul pe care este titular sau se detaşează în alt judeţ”.

D-le ministru, se termina anul scolar si tot nu stim nimic concret despre atestatele pe OM 5553 si 5484. Cand se dau, daca se mai dau? Fara o data precisa inseamna sa asteptam toata viata!

Conform unui răspuns al Ministerului „Potrivit prevederilor Art. I, punctul 5 din OMEN nr. 3104/30.01.2013 pentru modificarea şi completarea Metodologiei - cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar î n anul şcolar 2013-2014, aprobată prin

OMECTS nr. 6239/2012: “Cadrele didactice din învăţământul preuniversitar, cu studii universitare de scurtă durată, care au dobândit atestatul de echivalare a studiilor cu ciclul de studii universitare de licenţă în sesiunea 2012, în conformitate cu prevederileMetodologiei privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durata de 3 ani, cu ciclul I de s tudii universitare de licenţă, pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, cu modificările ulterioare, se salarizează corespunzator noii funcţii didactice începând cu 1septembrie 2013." lnstituţiile de învăţământ superior desemnate pentru realizarea procedurii de echivalare pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată cu ciclul de studii universitare de licenţă desfăşoară în acest moment demersurile legale pentru achiziţionarea atestatelor de echivalare. Pentru reglementarea situaţiei cadrelor didactice care au solicitat recunoaşterea şi echivalarea competentelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/invăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învaăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive şcolare, palatele şi cluburile copiilor, pe baza prevederilor metodologiei aprobate prin OMECTS nr. 5484/ 2011, în data de 21 ianuarie 2013, s-a semnat un Acord asupra poziţiei comune a Ministerului Educaţiei Naţionale şi a federaţiilor sindicale din învăţământul preuniversitar referitoare la prevederile Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare şi ale O.U.G. nr. 92/2012 privind statutul funcţiilor didactice de învăţător/ învăţătoare şi educator/educatoare, pe care îl anexăm în copie prezentului răspuns”.

Lucrez la o scoala generala pe postul de contabil sef angajata din 22.12.2011 odata cu descentralizarea tuturor centrelor bugetare .Am 30 ani vechime in domeniul financiar contabil .In decembrie 2011 m-au angajat contabil ef(administrator financiar patrimoniu ) gradul III. As dori sa va intreb oare nu este o gresala de incadrare de ce nu mi se iau cei 30 de ani in calcul ? ma refer la incadrarea de gradul III in loc de gradul II nu la sporul de vechime pe care trebuie sa-l primesc acesta este corect. De ce pe unii contabil ia incadrat cu grad II si pe mine cu grad.III

Depinde și de studiile absolvite. Solicitați argumentul pentru care ați fost încadrată doar gradul III și în funcție de răspuns se poate verifica dacă încadrarea este corectă sau nu.

Vă rog să-mi spuneţi, dacă înv / educatorii vor mai primi atestatele pt echivalarea competenţelor pe OM 5484, că e sfârşit de an şcolar şi nu ni se dă un răspuns ferm (mai ales că s-a depăşit termenul până la care trebuia să le primim ).Chiar se vrea să mergem forţat la facultate în prag de pensionare

La solicitarea mea Ministerul a comunicat următoarele: „Potrivit prevederilor Art. I, punctul 5 din OMEN nr. 3104/30.01.2013 pentru modificarea şi completarea Metodologiei - cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar î n anul şcolar 2013-2014, aprobată prin OMECTS nr. 6239/2012: “Cadrele didactice din învăţământul preuniversitar, cu studii universitare de scurtă durată, care au dobândit atestatul de echivalare a studiilor cu ciclul de studii universitare de licenţă în sesiunea 2012, în conformitate cu prevederile Metodologiei privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durata de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, cu modificările ulterioare, se salarizează corespunzator noii funcţii didactice începând cu 1septembrie 2013."

lnstituţiile de învăţământ superior desemnate pentru realizarea procedurii de echivalare pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată cu ciclul de studii universitare de licenţă desfăşoară în acest moment demersurile legale pentru achiziţionarea atestatelor de echivalare. Pentru reglementarea situaţiei cadrelor didactice care au solicitat recunoaşterea şi echivalarea competentelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/invăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învaăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive şcolare,  palatele şi cluburile copiilor, pe baza prevederilor metodologiei aprobate prin OMECTS nr. 5484/ 2011, în data de 21 ianuarie 2013, s-a semnat un Acord asupra poziţiei comune a Ministerului Educaţiei Naţionale şi a federaţiilor sindicale din învăţământul preuniversitar referitoare la prevederile Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare şi ale O.U.G. nr. 92/2012 privind statutul funcţiilor didactice de învăţător/ învăţătoare şi educator/educatoare, pe care îl anexăm în copie prezentului răspuns”.

In legatura cu salarizarea pers. nedidactic din inv.va pot spune ca atit in HG 1225/2011 cit si in HG nr. 23/ 2013 la art. 2 spune clar : pentru pers. din sectorul bugetar nivelul salariului de baza potrivit incadrarii nu poate fi inferior salariului de baza minim brut pe tara. De la 1 iulie salariul minim va fi de 800 lei iar noi avem salariul de baza 675. De ce la noi sal. de baza este calculat cu spor de vechime cu tot? De ce nu ni se adauga si noua sp. de vechime conf. Legii nr.63/2011 la salariul de baza? Noi nu avem aceleasi drepturi ca ceilalti bugetari? Sau noi traim in CONGO si dinsii in ROMANIA? De ce niste baieti destpti nu respecta legea? Chiar nu i poate trage nimeni la raspundere din inst. statului care au acest drept{ DNA} ? In constitutie spune ca nimeni nu e mai presus de lege atunci UNII de ce sint? Daca mi se aplica o amenda de circulatie de 2 puncte penalizare mie cum mi se calculeaza amenda la salariul de 800 lei sau la 675

Așa cum am mai răspuns pe această problemă, din păcate, în prezent nu există o legislație specifică pentru personalul nedidactic. Din acest motiv salarizarea se face conform legislației generale a muncii, respectiv HG nr. 23/2013 și Codul Muncii. Acestea nu prevăd în sarcina angajatorului obligația de a acorda alte sporuri pe lângă salariul stipulat în contractul individual de muncă și care nu poate fi mai mic decât cel prevăzut de HG nr. 23/2013.

Sunt profesor in invatamantul primar, am vechime 36 de ani, gradul I. Am depus dosarul pentru obtinerea gradatiei de merit in anul acesta si am obtinut un punctaj de 70 de puncte, insuficiente pentru a fi aprobat. Am depus contestatie. As dori sa stiu cum pot apela la alte institutii pentru a contesta rezultatul punctajului obtinut. De asemenea nu inteleg de ce nu s-au afisat listele cu rezultatele obtinute in urma contestatiilor ( 27 mai) la ISJ Brasov . Cum pot sa aflu motivarea in scris a punctajului obtinut si de ce nicio scoala din mediul rural la ciclul primar nu a obtinut gradatie de merit.

Dacă considerați că s-a făcut o ilegalitate puteți formula un memoriu către MEN. În ceea ce privește acordarea gradației pentru dvs. puteți acționa în contencios administrativ.

Am sanse sa castig in instanta diploma si banii pentru distinctia Gh.Lazar-clasa 1-anul 2008-2009?

Puteți încerca. Singura problemă privind această distincție este nesemnarea ordinului de către Ministru.

Mentionez ca toate raspunsurile reprezinta punctul meu de vedere.

Va multumesc pentru incredere si raman la dispozitia dvs pe adresa de email liviumarianpop@gmail.com, pentru intermedierea  solutionarii oricarei situatii.