Întrebări și răspunsuri

Am primit raspunsul din partea ministerului si am fost incantata de acest raspuns care spunea ca pot ramane titulara daca CA al liceului hotaraste asta si daca postul are viabilitate. Nu mi s-a raspuns la intrebarea daca pot cu 7 de pe educatie tehnologica sa iau catedra de chimie dar cred ca asta nu e o problema ca alfel mi s-ar fi spus. Problema este ca apar anii 2008-2011 si nu anii 2009-2012 cum cred ca ar fi normal avand in vedere ca am intrat intr-un nou an scolar. As vrea sa va intreb, in noua metodologie care trebuie sa apara va fi luata in calcul perioada 2009/2012 asa cum ar fi normal?

Conform proiectului Metodologiei de mișcare a personalului didactic din învățământul peuniversitar în anul școlar 2013-2014 Art. 55 (1) „Începând cu 1 septembrie 2013, poate deveni titular, pe postul didactic/catedra ocupat/ă cu contract individual de muncă pe perioadă determinată, cadrul didactic netitular calificat care, la data solicitării, îndeplineşte cumulativ următoarele condiţii specifice:

a) a fost repartizat sau i s-a prelungit durata contractului individual de muncă pe perioadă determinată în anul şcolar 2012-2013, la nivelul unui singur judeţ/municipiului Bucureşti, pe un post didactic/catedră vacantă/rezervată pe perioadă determinată în cel mult 3 (trei) unităţi de învăţământ cu personalitate juridică, în baza notei de cel puţin 7 (şapte) obţinută la unul din concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar de stat susţinute în specialitatea postului didactic/catedrei ocupat(e), în iulie 2011, iulie 2010 sau iulie 2009, în şedinţă publică organizată până la data începerii cursurilor anului şcolar 2012-2013”;

Va rog frumos sa ma ajutati intr-o problema, daca aveti putin timp si pentru mine
sunt titulara la 2 scoli si intr-una din ele am cerut intregire de norma defapt am vorbit cu directorul ca vreau sa imi intregesc norma stiind ca sunt 6 ore la scoala respectiva.
Directorul mi-a spus ca nu stie deocamdata nimic ca nu a primt de la inspectorat clasele aprobate pe anul scolar viitor Va rog sa-mi spuneti care este termenul limita al inspectoratului pentru aprobarea viitoarelor clase?????(plan cadru ceva de genul acesta)stiind ca perioada cand se intregesc normele este 10-24 ianuarie

Daca vă referiți la planul de școlarizare, acesta trebuie transmis de către ISJ către MEN în intervalul 28-31 ianuarie 2013, conform OMECTS 6212/2012.

Iar, conform anexei 19 din  Proiectul METODOLOGIEI - CADRU PRIVIND MOBILITATEA PERSONALULUI DIDACTIC DIN

ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR ÎN ANUL ŞCOLAR 2013-2014 „Constituirea posturilor didactice/catedrelor, încadrarea personalului didactic titular şi soluţionarea cererilor de întregire/completare a normei didactice de predare-învăţare-evaluare la nivelul unităţilor de învăţământ a personalului didactic titular pentru anul şcolar 2013-2014:

a) la nivelul unităţilor de învăţământ/consorţiilor şcolare;

Perioada: 10-24 ianuarie 2013

b) analiza, corectarea şi avizarea proiectului de încadrare şi a ofertei de posturi didactice/catedre vacante/rezervate de către inspectoratul şcolar.

Perioada: 25 ianuarie-4 februarie 2013”

Ma numesc M. A. si va rog sa ma ajutati in urmatoarea problema:

- sunt profesor suplinitor pe disciplina informatica la o scoala generala.

- in legea invatamantului Art. 68, pct. 3 scrie ca disciplina tehnologia informatiei si comunicarii, cu alte cuvinte informatica, este obligatorie la gimnaziu. 

- in metodologie se precizeaza ca un profesor suplinitor poate deveni titular daca indeplineste anumite conditii. Una din conditii este viabilitatea postului, dar desi disciplina este obligatorie prin lege in planurile cadru ea apare tot ca optional. As dori sa-mi spuneti daca am sanse sa devin titular in aceasta situatie. Precizez ca am sustinut examen de titularizare atat in 2009 cat sin in 2012 si am luat nota peste 7

Intr-adevăr în Legea nr. 1/2011  disciplina Tehnologia informaţiei şi comunicării este prevăzută ca disciplină obligatorie la gimnaziu, dar planurile cadru aplicabile sunt prevăzute de Ordinul M.E.C. nr. 3638 / 11.04.2001 care nu a mai fost modificat/corelat cu prevederile legii educației naționale.

Art. 12 (14) din Metodologia cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013 „Disciplina tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor constituie o disciplină opţională pentru elevii din clasele I-IV şi este disciplină obligatorie în învăţământul gimnazial, clasele a V-a şi a VI-a, precum şi în învăţământul liceal, conform art. 68 alin. (3) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011”.

Dar, în proiectul Metodologiei cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014 prevederea de mai sus nu se mai regăsește.

Fiind vorba de o neconcordanță în legislație, după părerea mea, ar trebui să vă adresați Ministerului Educației Naționale pentru a găsi o rezolvare situației dumneavoastră.

Sunt absolvent de Liceu Pedagogic. In vara lui 2012 am terminat o facultate, specializarea Drept. Mi s-a spus ca nu voi fi platit ca profesor pentru invatamant primar nici daca voi face un master, desi inainte sa se dea acea lege in 2011 se platea doar cu facultate, tinand cont ca este Liceul Pedagogic la baza. Mi s-a transmis ca in prezent sunt platiti ca profesor doar cei care termina Stiintele Educatiei. Mentionez ca nu am apucat sa fac dosar de echivalare. Am asteptat sa termin facultatea sa vad ce se intampla. Zilele acestea am vazut pe net ca este o mare harababura cu terminarea unei facultati. Se va schimba ceva si din punct de vedere a ceea ce v-am intrebat mai sus?

Conform art. IV din OUG nr. 92/2012 „Absolvenţilor liceelor pedagogice, filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţătoreducatoare, ai şcolilor postliceale pedagogice, ai colegiilor universitare de institutori sau ai altor şcoli echivalente, încadraţi în învăţământul preşcolar şi primar, li se recunoaşte îndeplinită condiţia pentru ocuparea funcţiilor didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, respectiv profesor pentru învăţământul primar, de la data intrării în vigoare a prezentei ordonanţe de urgenţă, pe baza diplomei de licenţă”. 

În data de 21 ianuarie 2013, 14:40, claudia bulzan <claudia_bulzan@yahoo.fr> a scris:

Aş vrea să ştiu când se publică Metodologia mişcării personalului didactic. La noi în şcoală nu ştie nimeni nimic, chiar dacă se ştie deja câţi profesori vor intra în reducere de activitate. Se aplică Metodologia valabilă anul trecut ? E o nebunie şi o harababură în acelaşi timp.

Nu se poate aplica Metodologia de mișcare a personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013, întrucât încadrările trebuie făcute pentru anul școlar 2013-2014. Trebuie publicată cât mai curând Metodologia - cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014 întrucât conform proiectului metodologiei ar fi trebuit să înceapă primele etape ale mobilității.

Referitor la art.253 din legea invatamantului:cei care au obtinut peste 7 la concursul de titularizare in anul 2012 pot beneficia de acest articol pentru anul scolar 2013-2014?
Ar fi nedrept sa nu se introduca si anul 2012

Conform prevederilor art. 54 din Proiectul Metodologiei - cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014 „Cadrele didactice netitulare calificate angajate în unităţi de învăţământ preuniversitar cu contract individual de muncă pe perioadă determinată, în anul şcolar 2012-2013, care au participat la concursuri titularizare în anii 2009, 2010 şi 2011, care au obţinut cel puţin nota 7 (şapte) şi au ocupat un post didactic/o catedră, în anul şcolar 2012-2013, în baza rezultatelor obţinute la aceste concursuri, devin titulare ale unităţilor de învăţământ respective, în situaţia în care posturile didactice/catedrele pe care sunt angajate nu a fost ocupate în etapele anterioare ale mobilităţii personalului didactic din învăţământul preuniversitar, dacă sunt îndeplinite cumulativ următoarele condiţii generale:

a) se certifică viabilitatea postului/catedrei;

b) consiliul de administraţie al unităţii de învăţământ respective este de acord”.

Sunt profesor titular de Limba şi literatura română la Şcoala Gimnazială nr.1 Măluşteni. Catedra mea este compusă din 17 ore română +1 oră latină. Anul acesta am încă 4 ore suplimentare de limba română. Ora de latină se plăteşte calificat sau necalificat? D-na secretară îmi trece ora la necalificat, deşi nu înţeleg acest lucru din moment ce Limba latină în gimnaziu se studiază la clasa a VIII- a,1 oră/săpt., nu ca şi disciplină de sine stătătoare.

Conform Centralizatorului aprobat prin OMECTS 3184/2011 „În învăţământul gimnazial:

- absolvenţii învăţământului superior care au înscrisă pe diplomă una din specializările limba română sau limba şi literatura română îşi pot completa norma didactică şi cu ore de limba latină”;

Astfel că, ora de limba latină se plătește calificat..

În anul 2012 am susținut Concursul Național pentru ocuparea unui post la disciplina geografie, unde am obținut nota 8,70. Am obținut 10 ore în ședința publica din data de 30 august și alte 8 ore in data de 6 septembrie. Mi s-a spus că nu mai îmi poate fi acordată continuitatea pe cele 8 ore (post vacant), pe motivul că le-am  ocupat după data de 1 septembrie, și aș dori să vă întreb dacă este posibil așa ceva, si ce ar fi totuși de făcut pentru acele 8 ore.

Art.  33 alin. 4 din Proiectul Metodologiei - cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014 dispune următoarele: „ Personalul didactic titular căruia i s-a completat norma didactică pentru un an şcolar, în altă/alte unităţi de învăţământ, beneficiază de continuitate în anul şcolar următor pe aceleaşi ore, dacă acestea mai sunt viabile, cu acordul cadrului didactic”.

Iar art. 241 alin. 3 din Legea nr. 1/2011 prevede că, „Cadrelor didactice angajate cu contract de muncă pe o perioadă determinată, care au promovat examenul de definitivare în învăţământ, li se poate asigura continuitatea pe postul didactic/catedra ocupat(ă), prin hotărârea consiliului de administraţie din unitatea de învăţământ respectivă, în condiţiile legii”.

  Va rog respectuos sa-mi raspundeti

  1.Cine intra in restrangere de activitate , eu ce  sunt titulara pe chimie- fizica intr-o scoala, sau colega mea care este titulara pe chimie, dar are ore si in a 2-a scoala.

 2.  Pot sa formulez cere de intregire a normei intr-o singura  specialitate in aceeasi scoala ? ( Am in incadrare in aceeasi scoala 16 ore chimie si 2 de fizica , iar colega mea  are 8 ore chimie, iar restul in alta scoala), iar in anul urmator dispar 2ore de chime

 3.Daca in urma aplicarii criteriilor si punctajelor pentru evaluarea personalului didactic conform Anexei 2,  punctajul meu este mai mare ca al colegei pot sa solicit intregirea normei doar in specialitatea chimie ?

  

Conform prevederilor art. 25 alin. 3 din Proiectul Metodologiei - cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014 „ În cazul apariţiei situaţiilor de reducere de activitate a personalului didactic titular la nivelul unei unităţi de învăţământ, completare a normei didactice sau de restrângere de activitate, situaţii care vizează două sau mai multe cadre didactice titulare la aceeaşi specialitate, se renunţă, în ordine, la: ...

k) activitatea prestată de personalul didactic titular numit/transferat/repartizat în mai multe unităţi de învăţământ preuniversitar sau pe mai multe specializări, în cazul în care la nivelul uneia dintre unităţi de învăţământ/specializări se constată diminuarea numărului de ore”.

În ceea ce privește întregirea normei într-o singură specialitate art. 24 din  Proiectul Metodologiei - cadru privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014 dispune următoarele: „ (1) În perioada de constituire a posturilor didactice/catedrelor şi de încadrare a personalului didactic titular, cadrele didactice titulare în două sau mai multe unităţi de învăţământ sau pe două sau mai multe specializări pot formula cereri de întregire a normei didactice de predare-învăţare-evaluare într-o unitate de învăţământ/specializare, conform specializării/specializărilor de pe diploma/diplomele de studii, ţinând seama de prevederile art. 263 alin. (1) din Legea nr. 1/2011 cu modificările şi completările ulterioare, de prevederile prezentei Metodologii şi de prevederile Centralizatorului.

(2) Cererile de întregire a normei didactice de predare-învăţare-evaluare se soluţionează de către consiliul/consiliile de administraţie ale unităţii/unităţilor de învăţământ la care cadrele didactice sunt titulare. În baza aprobării cererii, formulate de cadrul didactic, de către consiliul/consiliile de administraţie al unităţii/unităţilor de învăţământ, directorul/directorii unităţii/unităţilor de învăţământ se adresează inspectoratului şcolar pentru emiterea deciziei de întregire a normei didactice de predare-învăţare-evaluare într-o unitate de învăţământ/specializare.

(3) În baza deciziei semnate de inspectorul şcolar general, directorul/directorii unităţii/unităţilor de învăţământ încheie actul adiţional la contractul individual de muncă al cadrului didactic care a solicitat întregirea normei didactice”.

Mentionez ca toate raspunsurile reprezinta punctul meu de vedere.

Pentru a primi raspunsurile avizate, am trimis intrebarile cabinetului ministrului MEN.

Va multumesc pentru incredere si raman la dispozitia dvs pe adresa de e-mail liviumarianpop@gmail.com, pentru intermedierea  solutionarii oricarei situatii

Metodologia evaluării competențelor fundamentale la finalul clasei a II a

Ordin 6576 din 20 decembrie 2012 pentru aprobarea metodologiei evaluarii competentelor fundamentale la finalul clasei a II a

Acord MEN - Sindicate